<<  Утреннее посещение Доктора Айболита День здоровья в детском саду № 36  >>
Познавательная беседа: «Что вредно, а что полезно

Познавательная беседа: «Что вредно, а что полезно?». Задачи: Закрепить знание детей о витаминах , полезных и вредных продуктах. Закрепить знания о здоровом образе жизни. Обогащения словаря детей при помощи новых слов. Вызывать эмоциональную отзывчивость детей.

Слайд 11 из презентации «День здоровья в детском саду № 36»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «День здоровья в детском саду № 36.ppt» можно в zip-архиве размером 10410 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Познавательные процессы» - Виды восприятия: Taju liigid: восприятие пространства* ruumitaju восприятие времени* ajataju восприятие движения liikumistaju. Свойства восприятия Taju omadused постоянство p?sivus избирательность valivus осмысленность m?testatus апперцепция apertseptsioon. Ощущение Аisting (отражает инфо об отдельных св-вах предмета или явлении).

«Развитие познавательного интереса» - Формирования познавательного интереса. Армия бежит. Учимся играя. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире. Не было подковы – Враг вступает в город, Лошадь захромала. Не было гвоздя. . Пленных не щадя, Лошадь захромала – Потому что в кузнице Командир убит.

«Познавательный интерес» - Для младшего школьного возраста учение – новое и непривычное дело. В психолого-педагогических исследованиях познавательные интересы рассматривались с разных позиций: Интерес, потребность. Использование подготовительных и подводящих упражнений. Познавательные интересы значительно влияют на интенсивность личностного развития.

«Характеристика познавательных процессов» - Схема сознания В. Вундта. Внимание нет своего продукта! Образ мира – объединение пространственных и непространственных свойств предметов и явлений Единство аффекта и интеллекта. Виды когнитивных схем: прототипы, фреймы, скрипты. Специфические (ощущение, восприятие, мышление)/ неспецифические (внимание, память, воображение) Познавательные - обслуживающие.

«Деловая беседа» - Деловые коммуникации Методика и тактика проведения деловой беседы и совещания. Логические методы аргументирования. Завершение деловой беседы. Начало беседы. Протокол совещания. В процессе спора необходимо убедить, а не уязвить, т.е. обидеть оппонента. Также к спору или дискуссии следует подготовиться, т.е. в свою защиту приводить весомые доказательства (факты, аргументы).

«Развитие познавательного интереса» - Гин А.А. приемы педагогической техники: Свобода выбора. Развитие познавательного интереса учащихся к географии через использование современных педагогических технологий. Обратная связь. Открытость. Деятельность. Знание географии – не только общая культура, но и практические умения, необходимые для жизни.

Здоровье в детском саду

12 презентаций о здоровье в детском саду
Урок

Дошкольное образование

34 темы