Без темы
<<  ДОО «СмоРодина» Дружные ребята  >>
Дорожная азбука Презентация проекта по ознакомлению с правилами
Дорожная азбука Презентация проекта по ознакомлению с правилами
Вид проекта: Краткосрочный Продолжительность проекта: 2 недели Тип
Вид проекта: Краткосрочный Продолжительность проекта: 2 недели Тип
Актуальность проекта Известно, что привычки, закрепленные в детстве,
Актуальность проекта Известно, что привычки, закрепленные в детстве,
Цель проекта главной целью своего проекта я считаю сформировать у
Цель проекта главной целью своего проекта я считаю сформировать у
для педагогов: -Повышение профессионального мастерства
для педагогов: -Повышение профессионального мастерства
Продукты проекта для детей: - создание макета «Город» - создание
Продукты проекта для детей: - создание макета «Город» - создание
Этапы реализации проекта: 1.Подготовительный этап: Подбор материала по
Этапы реализации проекта: 1.Подготовительный этап: Подбор материала по
2. Практический этап: Изготовление учебно – дидактических пособий
2. Практический этап: Изготовление учебно – дидактических пособий
Рассматривание макета «Улица города» НОД «Транспорт», «Азбука
Рассматривание макета «Улица города» НОД «Транспорт», «Азбука
3. Итоговый этап подведение результатов обобщение материалов проекта
3. Итоговый этап подведение результатов обобщение материалов проекта
Развивающая предметно- пространственная среда
Развивающая предметно- пространственная среда
Дорожная азбука
Дорожная азбука
Нод
Нод
Прогулки с детьми
Прогулки с детьми
Подвижные игры и физические упражнения
Подвижные игры и физические упражнения
Дидактические игры
Дидактические игры
Конструирование
Конструирование
Дорожная азбука
Дорожная азбука
Макет города
Макет города
Аппликация «Наш знакомый Светофор»
Аппликация «Наш знакомый Светофор»
Дорожная азбука
Дорожная азбука
Рисование «Знаки дорожного движения»
Рисование «Знаки дорожного движения»
Коллаж «Улица нашего города»
Коллаж «Улица нашего города»
Дорожная азбука
Дорожная азбука
Дорожная азбука
Дорожная азбука
Мультзал
Мультзал
Чтение художественной литературы
Чтение художественной литературы
Викторина ПДД
Викторина ПДД
Результаты по проекту: для детей: - к окончанию проекта у детей
Результаты по проекту: для детей: - к окончанию проекта у детей
Список литературы 1.Знакомим дошкольников с правилами дорожного
Список литературы 1.Знакомим дошкольников с правилами дорожного
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Дорожная азбука». Автор: xxx2. Файл: «Дорожная азбука.pptx». Размер zip-архива: 9223 КБ.

Дорожная азбука

содержание презентации «Дорожная азбука.pptx»
СлайдТекст
1 Дорожная азбука Презентация проекта по ознакомлению с правилами

Дорожная азбука Презентация проекта по ознакомлению с правилами

дорожного движения в старшей группе

Выполнила воспитатель Гавриляк Ольга Игоревна МБДОУ Воротынский детский сад №5 «Родничок»

2 Вид проекта: Краткосрочный Продолжительность проекта: 2 недели Тип

Вид проекта: Краткосрочный Продолжительность проекта: 2 недели Тип

проекта: творчески - информационный Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели и родители Возраст детей: 5-6 лет Проблема проекта: Проект посвящен необходимости побуждать детей к безопасному поведению на улицах, дорогах и в транспорте. Воспитание дисциплинированного, уверенного пешехода. Выработать привычку Правильно ходить по улице.

3 Актуальность проекта Известно, что привычки, закрепленные в детстве,

Актуальность проекта Известно, что привычки, закрепленные в детстве,

остаются на всю жизнь, поэтому изучение правил дорожного движения является одной из главных задач на сегодняшний день. Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их к встрече с улицей, городским движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию. Чем раньше удастся познакомить ребенка с правилами дорожного движения, сформировать у него навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятность нежелательных происшествий с ним на дороге.

4 Цель проекта главной целью своего проекта я считаю сформировать у

Цель проекта главной целью своего проекта я считаю сформировать у

детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице, знание правил дорожного движения. Задачи проекта для детей: -Обучение дошкольников первоначальным знаниям о правилах безопасного поведения на улице и дороге ; -Развивать компетентность родителей в соблюдении детьми правил дорожного движения; -Расширять и закреплять знания о дорожных знаках, об обязанностях пешеходов; - Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными; - Сформировать умения применять полученные знания в жизни;

5 для педагогов: -Повышение профессионального мастерства

для педагогов: -Повышение профессионального мастерства

-Создание условий в предметно – игровой среде группы. для родителей: -Повысить знания родителей по вопросам ПДД. -Привлечь родителей к участию в мероприятиях детского сада Форма проведения итогового мероприятия: Викторина по правилам дорожного движения.

6 Продукты проекта для детей: - создание макета «Город» - создание

Продукты проекта для детей: - создание макета «Город» - создание

«дорожных знаков» - создание альбома «транспорт», «дорожные знаки» - работы детей на тему «Улица нашего города», «Светофор»,»Дорожные знаки», «Транспорт». для педагогов: - презентация проекта на педсовете для родителей: - выставка детских работ - оформление папок –передвижек - проведение консультаций.

7 Этапы реализации проекта: 1.Подготовительный этап: Подбор материала по

Этапы реализации проекта: 1.Подготовительный этап: Подбор материала по

ПДД; Создание картотеки дидактических , подвижных сюжетно ролевых игр по ПДД Рассматривание рисунков, фотографий о дорожных ситуациях; Создание альбома «транспорт», «дорожные знаки» Подборка стихов и художественной литературы по ПДД Составление плана работы над проектом.

8 2. Практический этап: Изготовление учебно – дидактических пособий

2. Практический этап: Изготовление учебно – дидактических пособий

(дидактические игры, демонстрационный материал) Рассматривание иллюстраций , картинок; Дидактические игры :Лото «дорожные знаки», «найди знак», «Угадай транспорт», «Играй да смекай!», «Подумай – отгадай» «Собери дорожные ситуации»; Подвижные игры: «Будь внимательным», « Где мы были , мы не скажем, на чем ехали, покажем», «Светофор», «Цветные автомобили»; Сюжетно ролевые игры: «Автобус», «Я шофер», Разбор ситуаций : «Чего не должно быть», «Как правильно перейти через дорогу?,»Какие знаки помогают пешеходу в пути?», Чтение художественной литературы : Б. Житков «Светофор»; С.Михалков « Три чудесных цвета», «Моя улица», «Скверная история»; «Художественное творчество»: рисование «Знаки дорожного движения» , «аппликация «Наш знакомый светофор» ,«Перекресток» Конструирование «Гараж»

9 Рассматривание макета «Улица города» НОД «Транспорт», «Азбука

Рассматривание макета «Улица города» НОД «Транспорт», «Азбука

дорожного движения»; Проведение бесед на тему «Зачем нужны дорожные знаки», Какие дорожные знаки нам встречаются по дороге в детский сад», «Мы пешеходы», «Улицы города»; Просмотр видеоматериала «Уроки осторожности с тетушкой совой» Мультзал просмотр обучающих мультфильмов по теме ПДД:«Дядя Степа», «Смешарики: Азбука безопасности» Отгадывание загадок Проведение с воспитанниками развлечений: Викторина по правилам дорожного движения. Консультация с родителями «Как научить ребенка соблюдать правила дорожного движения» Оформление папки – передвижки «Самые важные правила- правила дорожного движения!» Информация в родительский уголок : «Памятка по правилам дорожного движения, «Это надо знать».

10 3. Итоговый этап подведение результатов обобщение материалов проекта

3. Итоговый этап подведение результатов обобщение материалов проекта

Викторина для детей «Правила дорожного движения» Презентация проекта на педсовете

11 Развивающая предметно- пространственная среда

Развивающая предметно- пространственная среда

12 Дорожная азбука
13 Нод

Нод

14 Прогулки с детьми

Прогулки с детьми

15 Подвижные игры и физические упражнения

Подвижные игры и физические упражнения

16 Дидактические игры

Дидактические игры

17 Конструирование

Конструирование

18 Дорожная азбука
19 Макет города

Макет города

20 Аппликация «Наш знакомый Светофор»

Аппликация «Наш знакомый Светофор»

21 Дорожная азбука
22 Рисование «Знаки дорожного движения»

Рисование «Знаки дорожного движения»

23 Коллаж «Улица нашего города»

Коллаж «Улица нашего города»

24 Дорожная азбука
25 Дорожная азбука
26 Мультзал

Мультзал

27 Чтение художественной литературы

Чтение художественной литературы

28 Викторина ПДД

Викторина ПДД

29 Результаты по проекту: для детей: - к окончанию проекта у детей

Результаты по проекту: для детей: - к окончанию проекта у детей

сформированы знания правил дорожного движения и безопасности поведения на дороге и транспорте - что обозначают дорожные знаки - обозначение светофора и каждого его цвета - правила поведения на проезжей части дороги - правила перехода улицы - чем различается проезжая часть и тротуар - какой транспорт передвигается по дороге для педагогов - умение планировать проектную деятельность. - создание предметно – развивающей среды по теме проекта для родителей - вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной азбуке.

30 Список литературы 1.Знакомим дошкольников с правилами дорожного

Список литературы 1.Знакомим дошкольников с правилами дорожного

движения Т.Ф. Саулина Издательство МОЗАИКА СИНТЕЗ Москва 2014- 112с. 2.Тематический словарь в картинках Мир транспорта 3.Правила и безопасность дорожного движения для дошкольников Комплект сюжетных картинок «Издательство Скрипторий 2003» 4. Сакулина Н.П. Изобразительная деятельность в детском саду пособие для воспитателей М.: Просвещение 5.http://www. Maaam.ru https://yandex.ru 6. Картотека п.и., с.р.и.

31 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Дорожная азбука»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/dorozhnaja-azbuka-154327.html
cсылка на страницу

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды