<<  Актуальность проекта Известно, что привычки, закрепленные в детстве, для педагогов: -Повышение профессионального мастерства  >>
Цель проекта главной целью своего проекта я считаю сформировать у

Цель проекта главной целью своего проекта я считаю сформировать у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице, знание правил дорожного движения. Задачи проекта для детей: -Обучение дошкольников первоначальным знаниям о правилах безопасного поведения на улице и дороге ; -Развивать компетентность родителей в соблюдении детьми правил дорожного движения; -Расширять и закреплять знания о дорожных знаках, об обязанностях пешеходов; - Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными; - Сформировать умения применять полученные знания в жизни;

Слайд 4 из презентации «Дорожная азбука»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Дорожная азбука.pptx» можно в zip-архиве размером 9223 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Игры детей 2-3 лет» - Как сделать игрушечный замок из коробки. Делаем мобиль своими руками. Бусы или браслет. Рисуем ладошками травку для зайки. Как сделать мебель для игрушечной кухни из коробок. Как провести время с ребёнком 2-3 лет. Обруч для волос. Поезд. Поделки из бумаги. Мастерим веер. Новогоднее украшение. Рисуем ладошками петуха.

«Безопасность в ДОУ» - Безопасность в ДОУ ( законодательная база). Как дома знакомите детей с правилами дорожного движения. Охрана жизни и здоровья детей. Альбом -эстафета. Закон РФ «Об образовании». Взаимодействие детского сада с семьей. Проблема безопасности жизнедеятельности человека. Законодательная база по охране жизни и здоровья детей.

«Игровые технологии» - По характеру педагогического процесса выделяются следующие группы игр: Функции игры. Воспроизводимость. Игровая технология. Виды педагогических технологий. Что такое технология? Четыре главные черты присущие игре. Игра. Типология педагогических игр по характеру игровой методике. Структура образовательной технологии.

«Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника» - Тенденция к интеллектуальному развитию детей. Психометрические требования. Оценки системы базовой аффективной регуляции. Методы диагностики. Последовательность появления эмоций. Интегративные качества ребенка. Методика. Воля. Наблюдение. Регуляция психических процессов. Способ познания. Методы психологии.

«Программа дошкольного образования» - Наша улица, наш дом. Думай. Считай. Смекай. Ожидаемые результаты. Формирование мотивации учения, начальных математических знаний. Животные. Раздел «Развитие мелкой моторики». Число 5 и цифра 5. Пальчиковая гимнастика. Звуки. Дошкольный курс. Знакомство с ближайшим окружением. Раздел «Я познаю мир». Знакомство с геометрическими фигурами.

«Детское художественное творчество» - Результаты мониторинга развития интегративных качеств. Результаты мониторинга. Программно-методическое обеспечение. Работа с семьей. Дошкольный возраст. Реализация принципа интеграции. Реализация образовательной области «Художественное творчество». Виды рисования. Развитие личности ребенка. Задачи работы с детьми.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы