<<  Требования к сотрудникам: Национальные программы Дошкольного образования, присмотра и ухода в  >>
Обучение педагогов

Обучение педагогов. Делается акцент на: исследованиях; На педагогическую практику ( производственное обучение) Главное в подготовке педагогов: Развивать у студентов профессиональную идентичность; Предлагать инструменты для критического и педагогического мышления Передавать им практику и теорию так, чтобы изменялся взгляд на вопрос образования.

Слайд 13 из презентации «Дошкольное образование Финляндии»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Дошкольное образование Финляндии.pptx» можно в zip-архиве размером 8464 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Работа социального педагога» - Методика работы социального педагога с семьей. Этапы диагностики: - сбор информации; - анализ информации; - постановка социального диагноза. Поддержка. Семейное консультирование в работе социального педагога. Координация. Социально-педагогическая деятельность в семье осуществляется на трёх уровнях. Тематика социально-педагогического семейного консультирования.

«Самообразование педагога» - Адаптивный Проблемно-поисковый Инновационный. Цель самообразования педагога. Самообразование. Уровни самообразовательной деятельности: Индивидуальный план самообразования. Содержание. Написать индивидуальные планы самообразования можно разными вариантами.

«Опыт работы педагогов» - Особые требования предъявляются к формулировке темы опыта. Ведущая педагогическая идея опыта. Какие противоречия и затруднения, встречающиеся в массовой практике, успешно решаются в практике. Раздел 4. Приложение. Необходимо сделать вывод, выразить основные результаты в общем положении. Тема опыта работы.

«Творческий педагог» - уровень воспроизведения готовых рекомендаций, т.е. уровень элементарного взаимодействия. Алгоритм педагогического поиска: - Процесс решения педагогических задач в постоянно меняющихся условиях. Признаки уровней творчества: Внешняя мотивация творчества. Качества творчески работающего педагога. Молодой специалист: творчество и качество.

«Общение педагогов» - Основные формы педагогической деятельности протекают в условиях общения. Накопление потенциала согласия и сотрудничества. В.А.Сухомлинский. Диалог: Личностное равенство, субъектно-субъектные отношения. Преподаватель -= вдохновитель групповых усилий, для которого главное – конечный результат. Преобладание дисциплинарных приемов.

«Взаимодействие педагога и учащегося» - Такая модель наиболее продуктивная. • Модель дифференцированного внимания ("Локатор") - основана на избирательных отношениях с обучаемыми. При либеральном стиле руководства отсутствует система в организации деятельности и контроля. Такой преподаватель подобен обнаженном нерву. При авторитарном стиле руководства педагог все берет на себя.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы