<<  2. Особенности экспериментирования в разных возрастных группах 3. Опыт работы по организованной экологической экспериментальной  >>
«Давайте посмотрим, что будет, если

«Давайте посмотрим, что будет, если...» Роль воспитателя как умного друга и советчика возрастает. В подготовительной группе проведение экспериментов должно стать нормой жизни. Их надо рассматривать не как самоцель и не как развлечение, а как наиболее успешный путь ознакомления детей с окружающим миром и наиболее эффективный способ развития мыслительных процессов. Эксперименты позволяют объединить все виды деятельности и все стороны воспитания. Инициатива по их проведению распределяется равномерно между воспитателем и детьми.

Слайд 15 из презентации «Экспериментирование как метод экологического образования дошкольников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Экспериментирование как метод экологического образования дошкольников.pptx» можно в zip-архиве размером 1885 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Экологическое образование дошкольников» - Создание семейного клуба «Любители природы». Организация экологического театра «Радуга». Освещение результатов работы в средствах массовой информации. Продуктивная деятельность. Формы работы с педагогами. Опытническая деятельность. Практические семинары. Организация совместной деятельности с детьми.

«Экологическая культура дошкольников» - Экологическая тропа. Ромашка. Модель экологического пространства в ДОУ. Условия организации работы с родителями. Воспитатель должен заботится о воспитании у своих детей чувств безграничной любви к Родине. Экологическое воспитание. Накопление детьми эмоционального позитивного опыта. Формирование начал экологической культуры.

«Экологическое воспитание дошкольников» - Формы работы с родителями по экологическому воспитанию. Воспитанники должны знать: Основы экологической культуры. Экскурсия в природу. Выполнять правила личной гигиены. Воспитанники должны уметь: Различать объекты природы и объекты, не относящиеся к природе. Ожидаемые результаты. Содержание работы по экологическому воспитанию старших дошкольников.

«Экологические экскурсии для дошкольников» - Помощь родителей. Ментальные карты. Папки-передвижки. У водоема. Как человек использует природные богатства- воду. Озеро. Этапы. Экологическая экскурсия. Развитие экологического мышления. Как человек использует природные богатства. Экскурсии. Природоведческая экскурсия. Сельскохозяйственная экскурсия.

«Эколого-валеологическое воспитание дошкольников» - Закаливание в режиме дня. Сопровождение образования дошкольников. Валеолизация. Проведение досугов. Работа с родителями. Дети стоят в кругу. Фруктоежка. У медведя во бору грибы. Ромашка. Подвижная игра. Знания о здоровом образе жизни. Эколого-валеологическое сопровождение дошкольников. Кто знает больше овощей.

«Экологический детский сад» - Провели сравнительные опыты. В.А. Сухомлинский. Кульминацией занятия стала практическая работа с микроскопами. Семинар по экологическому воспитанию дошкольников «Листок на ладошке». Здесь, в природе, вечный источник детского разума». Дети рассматривали внутреннее строение листа, клетки кожицы. Цель семинара: Совершенствование работы по формированию экологических представлений дошкольников в ДОУ.

Экологическое воспитание дошкольников

11 презентаций об экологическом воспитании дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы