<<  Задание 2. Задумывались ли вы когда-нибудь, как жили здесь наши Задание 4. История Рыбинска начинается на левом берегу Волги, в месте  >>
Задание 3. Дома наших рыбинских предков были деревянными, как и

Задание 3. Дома наших рыбинских предков были деревянными, как и тротуары. В избах ставили глинобитные печи, полы выкладывали керамической плиткой. На дверь вешали хитрые замки. Поселение охраняли от нападений хорошо вооружённые воины: в кольчугах, с боевыми топорами и копьями. Посмотри на картинку и собери этого воина на службу.

Слайд 5 из презентации «Электронная рабочая тетрадь для детей старшего дошкольного возраста, родителей и воспитателей по ознакомлению с родным городом»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Электронная рабочая тетрадь для детей старшего дошкольного возраста, родителей и воспитателей по ознакомлению с родным городом.pptx» можно в zip-архиве размером 5032 КБ.

Дошкольник

краткое содержание других презентаций о дошкольнике

«Социально-психологическое благополучие ребёнка» - Поддержка и укрепление психологического здоровья детей. Золотое детство. Укрепление. Сравнение. Красота. Здоровье. Нервные перегрузки. Полное спокойствие. Внутренняя потребность. Компоненты жизнедеятельности человека. Физическое здоровье. Ожидаемый результат. Продуктивный аспект. Экспертиза. Создание условий для сохранения психологического здоровья дошкольников.

«Психологическое здоровье дошкольника» - Результаты исследования по методике Прогрессивные матрицы Дж.Равена. Результаты психодиагностического исследования старших дошкольников по методике Тулуз-Пьерона по показателю скорость. В исследовании приняли участие 9 территориальных управлений и городских округов Самарской области. Диагностика степени овладения моделирующими перцептивными действиями (Венгер Л.А., Холмовская В.В.).

«Воспитание ребёнка-дошкольника» - Умение общаться. Изучение предмета. Заторможенное состояние. Как понять ребенка-дошкольника. Практические упражнения формирования программ. Предмет. Задание. Уильям Лоренц. Формирование интеллектуального развития ребенка. Развитие личности ребенка. Недостатки диспетчерской программы ребенка. Этапы развития психических процессов.

«Дети дошкольного возраста» - Ведущей деятельностью дошкольного возраста является игра. Важное место в художественно-творческой деятельности дошкольников занимает музыка. Сознательное, целенаправленное запоминание и припоминание появляются только эпизодически. Мышление в первой половине дошкольного возраста включено в достижение практических целей.

«Портфолио дошкольника» - Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Система работы по внедрению технологии «Портфолио ребенка». Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. Методические рекомендации по созданию портфолио дошкольника. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников.

«Познавательная деятельность дошкольников» - Организация совместной познавательной деятельности. Развитие познавательных интересов. Организация познавательных занятий. Игра. Познавательная деятельность. Современные подходы к организации познавательной деятельности. 3-4 года. 5-6 лет. Организация самостоятельной познавательной деятельности. Развитие познавательных процессов.

Всего в теме «Дошкольник» 9 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы