Детский сад
<<  Краткая презентация основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования структурного подразделения – детский сад «Сказка» ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Каменская общеобразовательная средняя школа Мезенского района» (структурное подразделение «Детский сад «Журавушка») Рабочая программа Безопасность и здоровый образ жизни для  >>
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Безопасности формула есть: Надо видеть, предвидеть, учесть
Безопасности формула есть: Надо видеть, предвидеть, учесть
Актуальность: Со временем изменились условия жизни человека,
Актуальность: Со временем изменились условия жизни человека,
Цель: Знакомство дошкольников с правилами и нормами безопасного
Цель: Знакомство дошкольников с правилами и нормами безопасного
Задачи: создавать условия по ознакомлению дошкольников с основами
Задачи: создавать условия по ознакомлению дошкольников с основами
Структура взаимодействия участников проекта
Структура взаимодействия участников проекта
Основные принципы :
Основные принципы :
Формы и методы работы
Формы и методы работы
сюжетно-ролевые игры: «Семья»; «Путешествуем на машине»; «Принимаем
сюжетно-ролевые игры: «Семья»; «Путешествуем на машине»; «Принимаем
беседы («Наши верные друзья» (о здоровье), «Ядовитые растения»,
беседы («Наши верные друзья» (о здоровье), «Ядовитые растения»,
моделирование и анализ заданных ситуаций; («Пожар дома», «Мама ушла в
моделирование и анализ заданных ситуаций; («Пожар дома», «Мама ушла в
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Опасности
Опасности
Опасности дома
Опасности дома
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Опасности на улице
Опасности на улице
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Опасности в природе
Опасности в природе
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Опасности контактов с незнакомыми людьми
Опасности контактов с незнакомыми людьми
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
А. Березин «Школа безопасности» «Не пускайте дядю в дом, Если дядя
А. Березин «Школа безопасности» «Не пускайте дядю в дом, Если дядя
«Чтоб тебя не обокрали, Не схватили, не украли, Незнакомцам ты не верь
«Чтоб тебя не обокрали, Не схватили, не украли, Незнакомцам ты не верь
Форма работы с родителями Круглые столы Консультации Проведение
Форма работы с родителями Круглые столы Консультации Проведение
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
Результаты работы У детей вырос устойчивый интерес к занятиям по ОБЖ
Результаты работы У детей вырос устойчивый интерес к занятиям по ОБЖ
Всегда нужно помнить, что жизнь, здоровье и безопасность дошкольника
Всегда нужно помнить, что жизнь, здоровье и безопасность дошкольника
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА». Автор: GEK. Файл: «ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.pptx». Размер zip-архива: 5867 КБ.

ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

содержание презентации «ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.pptx»
СлайдТекст
1 Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое

Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое

Ермаково «ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Воспитатель: Валиахметова Г. Н. Май 2014 год

2 Безопасности формула есть: Надо видеть, предвидеть, учесть

Безопасности формула есть: Надо видеть, предвидеть, учесть

По возможности – всё избежать, А где надо – на помощь позвать. Т. Г. Хромцова.

3 Актуальность: Со временем изменились условия жизни человека,

Актуальность: Со временем изменились условия жизни человека,

изменились и правила безопасности жизнедеятельности. Теперь они связаны с интенсивным движением транспорта, развитой сетью коммуникаций, технизацией жилища. Поэтому необходимо сформировать у детей модель безопасного поведения, которая позволит действовать адекватно в конкретной сложной ситуации.

4 Цель: Знакомство дошкольников с правилами и нормами безопасного

Цель: Знакомство дошкольников с правилами и нормами безопасного

поведения для приобретения социального опыта.

Формирование основ безопасного поведения на улице и дома.

5 Задачи: создавать условия по ознакомлению дошкольников с основами

Задачи: создавать условия по ознакомлению дошкольников с основами

безопасного поведения в различных ситуациях на дороге и дома; формировать представление дошкольников о безопасности поведения в различных ситуациях; учить детей регулировать свои поведенческие реакции; учить детей выходить из сложных ситуаций; обогащать словарный запас и развивать связную речь; развивать у детей самостоятельность и ответственность.

6 Структура взаимодействия участников проекта

Структура взаимодействия участников проекта

Совместная деятельность

Родители

Педагог

Ребёнок

7 Основные принципы :

Основные принципы :

Принцип полноты

Принцип наглядности

Принцип возрастной адрессованности

Принцип преемственности взаимодействия с ребенком в доу и семье

Принцип системности

Принцип сезонности

8 Формы и методы работы

Формы и методы работы

комплексные и интегрированные занятия («Службы 01,02,03 всегда на страже», «Опасные предметы дома», «Где работает огонь?», «Контакты с незнакомыми людьми дома»); практическое занятие «Дружба с дорожными знаками», Игровое занятие "Юный пожарный", «Чтобы не было беды»;

9 сюжетно-ролевые игры: «Семья»; «Путешествуем на машине»; «Принимаем

сюжетно-ролевые игры: «Семья»; «Путешествуем на машине»; «Принимаем

гостей дома»; экскурсии в школу, в библиотеку; игры-соревнования, подвижные игры, дидактические игры;

10 беседы («Наши верные друзья» (о здоровье), «Ядовитые растения»,

беседы («Наши верные друзья» (о здоровье), «Ядовитые растения»,

еседы («Наши верные друзья» (о здоровье), «Ядовитые растения», «Открытое окно, балкон как источник опасности», «Огонь добрый - огонь злой», «Эта спичка – невеличка»; знакомство с художественной литературой; продуктивные виды деятельности. Рисование: «Вот эта улица вот этот дом»; «С дымом мешается облако пыли мчатся пожарные автомобили»; «Бытовая техника»; «Кошкин дом»; конструирование: «Пожарная машина»; «Наша улица». Аппликация: «Пешеходный переход»; «Кошкин дом»;

11 моделирование и анализ заданных ситуаций; («Пожар дома», «Мама ушла в

моделирование и анализ заданных ситуаций; («Пожар дома», «Мама ушла в

магазин, мы остались одни…»; «Как бы ты поступил»); познавательные викторины «Мы знаем правила безопасности»; развлечения: инсценировки сказок: «Кошкин дом»; «Пожар в лесу»; «Красный, жёлтый, зелёный»; экскурсии: «Пешеходный переход» (целевая); «Посещение кухни детского сада» (целевая), «Сельский ФАП»;

12 Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
13 Опасности

Опасности

Опасности на улице

Опасности дома

Опасности на природе

Опасности контактов с незнакомыми людьми

14 Опасности дома

Опасности дома

Открытое окно, балкон как источник опасности

Прямые запреты и умение правильно обращаться с некоторыми запретами

Экстремальные ситуации в быту

15 Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
16 Опасности на улице

Опасности на улице

Если ребёнок потерялся на улице

Правила езды на велосипеде

Правила поведения в транспорте

«Зебра» и Дорожные знаки

17 Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
18 Опасности в природе

Опасности в природе

Бережное отношение к живой природе

Ядовитые и лекарственные растения

Загрязнение окружающей среды

В природе все взаимосвязано

19 Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
20 Опасности контактов с незнакомыми людьми

Опасности контактов с незнакомыми людьми

Если «чужой» приходит в дом

Опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми

О несовпадении приятной внешности и добрых намерений

21 Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
22 А. Березин «Школа безопасности» «Не пускайте дядю в дом, Если дядя

А. Березин «Школа безопасности» «Не пускайте дядю в дом, Если дядя

незнаком, И не открывайте тете, Если мама на работе…»

23 «Чтоб тебя не обокрали, Не схватили, не украли, Незнакомцам ты не верь

«Чтоб тебя не обокрали, Не схватили, не украли, Незнакомцам ты не верь

Закрывай покрепче дверь!» «Если кто-то лезет в дом, Пробивая двери лбом, Двери держатся едва – Поскорей звони 02!» «Опасные угощения» - Надо помнить: такая еда Принесет вам немало вреда!

24 Форма работы с родителями Круглые столы Консультации Проведение

Форма работы с родителями Круглые столы Консультации Проведение

родительских собраний Анкетирование Показ открытых занятий Индивидуальные консультации

25 Структурное подразделение «Детский сад «Ромашка» ГБОУ СОШ с. Старое
26 Результаты работы У детей вырос устойчивый интерес к занятиям по ОБЖ

Результаты работы У детей вырос устойчивый интерес к занятиям по ОБЖ

Пополнился опыт безопасного поведения. Проявляется самостоятельность, ответственность и осознанное отношение к правилам и нормам безопасного поведения в различных сложных ситуациях в быту и на улице. Пополнился словарный запас. Наладился тесный контакт с родителями. Поставленные задачи выполнены и реализованы.

27 Всегда нужно помнить, что жизнь, здоровье и безопасность дошкольника

Всегда нужно помнить, что жизнь, здоровье и безопасность дошкольника

полностью зависят от окружающих его взрослых!

28 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/formirovanie-osnov-bezopasnosti-zhiznedejatelnosti-u-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-168013.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА