<<  Этапы усвоение сенсорных эталонов Основные формы работы в рамках проекта  >>
Средства усвоения сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного

Средства усвоения сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста. Дидактические игры и упражнения. Предметно-пространственная среда группы. Игровая деятельность.

Слайд 9 из презентации «Формирование сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста посредствам развития предметно-пространственной среды группы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста посредствам развития предметно-пространственной среды группы.ppt» можно в zip-архиве размером 3129 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Дошкольное образование» - ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА: проблемы, задачи и пути развития. Обеспечение преемственности дошкольного и общего среднего образования. Повышение профессиональной компетентности педагогических кадров. Оценка результатов внедрения в практику модели системы муниципального дошкольного образования.

«Дошкольные образовательные учреждения» - Объем субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания. Показатели эффективности дошкольного образования. Приоритетные направления модернизации региональной системы дошкольного образования. Показатели функциональной готовности ребенка к обучению: Разработка проектов нормативно-правовых актов в сфере закона об автономном учреждении.

«Внимание младших школьников» - 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». «Текст с ошибками». «Заполни по образцу». Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Использовать непроизвольное внимание. Методика № 2. «Текст с ошибками». Содержание работы: Результаты констатирующего эксперимента. Методика № 1. «Заполни по образцу».

«Особенности детей младшего школьного возраста» - ВЫВОД: Особенности детей 10-11 лет. Первая квалификационная категория. Особенности эмоций. Анатомо-физиологические и психологические особенности детей 7-12 лет. Вывод. Нагрузка не должна быть чрезмерной. Анатомо-физиологические, эмоциональные и психологические особенности детей младшего школьного возраста.

«Нравственное воспитание младших школьников» - Народные сказки как средство нравственного воспитания младших школьников. Предмет исследования: процесс нравственного воспитания младших школьников с использованием народных сказок (русских и марийских). Динамика развития уровней нравственной воспитанности КГ до и после эксперимента. Объект исследования: образовательно-воспитательная работа начальных образовательных учреждений.

«Воспитание младших школьников» - 16,7%. Сводная таблица уровней культуры поведения детей младшего школьного возраста. 33,4%. Рассмотрение идеи духовно-нравственного воспитания детей в историко-педагогическом аспекте; 58,3%. Объект исследования - духовно-нравственное воспитание младших школьников. 1 – высокий уровень; 2 – средний уровень;3 – низкий уровень.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы