Дошкольник
<<  Правовой культуры у детей старшего дошкольного возраста Формирование слоговой структуры слова у детей младшего дошкольного возраста  >>
«Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного
«Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного
Цель: Социализация детей раннего возраста в среде сверстников
Цель: Социализация детей раннего возраста в среде сверстников
Организация работы по развитию общения детей младшего дошкольного
Организация работы по развитию общения детей младшего дошкольного
Методы и приёмы обучения общению детей раннего возраста
Методы и приёмы обучения общению детей раннего возраста
Игры
Игры
Минутки Общения
Минутки Общения
Досуги
Досуги
Работа с родителями
Работа с родителями
Организации среды Уголки и пособия
Организации среды Уголки и пособия
Результаты работы по социально-личностному развитию детей младшего
Результаты работы по социально-личностному развитию детей младшего
Результаты работы по социально-личностному развитию детей младшего
Результаты работы по социально-личностному развитию детей младшего
«Чем раньше ребёнок вступает в общение с другими детьми, тем лучше это
«Чем раньше ребёнок вступает в общение с другими детьми, тем лучше это

Презентация: «Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного возраста». Автор: User. Файл: «Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного возраста.ppt». Размер zip-архива: 2032 КБ.

Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного возраста

содержание презентации «Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного возраста.ppt»
СлайдТекст
1 «Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного

«Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного

возраста»

Автор : Дёмова С.К. воспитатель МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №62 «Аленький цветочек»

2 Цель: Социализация детей раннего возраста в среде сверстников

Цель: Социализация детей раннего возраста в среде сверстников

Развитие положительных взаимоотношений между ними. Задачи: Помочь детям социализироваться в обществе сверстников, чувствовать себя комфортно и быть эмоционально благополучными. Формировать умение следовать определенным правилам взаимодействия со сверстниками. Регулировать свое поведение. Создать условия для возникновения и поддержания у детей интереса к сверстникам.

3 Организация работы по развитию общения детей младшего дошкольного

Организация работы по развитию общения детей младшего дошкольного

возраста со сверстниками

Игры рядом Игры в парах Совместные игры с подгруппой детей Совместные игры со всей группой Игры с участием детей других групп детского сада

4 Методы и приёмы обучения общению детей раннего возраста

Методы и приёмы обучения общению детей раннего возраста

5 Игры

Игры

Игровые массажи

Утреннее приветствие

Пальчиковые игры

Хороводные игры

Игры с правилами

Мимические этюды

6 Минутки Общения

Минутки Общения

Беседы, обсуждение конфликтных ситуаций.

Совместный просмотр рисунков, построек.

Контакт взглядов

Совместное творчество

Мирилки

7 Досуги

Досуги

Участие в конкурсах, концертах детского сада

Совместные досуги с детьми других групп

Дни рождения

Досуги по социально-эмоциональному развитию

8 Работа с родителями

Работа с родителями

-шпаргалки для родителей по разрешению конфликтных ситуаций -фотовыставка «Вот как мы играем» -консультации «Агрессивные дети», «Поиграйте с детьми» -родительское собрание «Нужно ли давать сдачу обидчику?» -совместный досуг «Шире круг»

9 Организации среды Уголки и пособия

Организации среды Уголки и пособия

Социально – личностный «Это Я»

Физкультурный уголок

Изобразительный уголок

Познавательный уголок

Сенсорно-математический уголок

Игровой уголок

Книжный уголок

10 Результаты работы по социально-личностному развитию детей младшего

Результаты работы по социально-личностному развитию детей младшего

дошкольного возраста

2009 – 2010

Начало года

Конец года

11 Результаты работы по социально-личностному развитию детей младшего

Результаты работы по социально-личностному развитию детей младшего

дошкольного возраста

2010 - 2011

Конец года

Начало года

12 «Чем раньше ребёнок вступает в общение с другими детьми, тем лучше это

«Чем раньше ребёнок вступает в общение с другими детьми, тем лучше это

скажется на его развитии и умении адаптироваться в обществе» Б.Спок

«Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/formirovanie-sotsializatsii-detej-rannego-i-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-96902.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольник > Формирование социализации детей раннего и младшего дошкольного возраста