<<  Проблемы использования макетной среды Где искать информацию по проблеме игры и развивающей предметной среды  >>
Универсальные развивающие игровые предметные среды

Универсальные развивающие игровые предметные среды (содержательно-насыщенные, трансформируемые, полифункциональные, вариативные, доступные и безопасные, а также всевозрастные: от младенческого до школьного возраста): «Куча песка» с разнообразными «вкраплениями» (палочки, камушки, пробки и пр.) Разнообразные поделочные материалы.

Слайд 47 из презентации «Игровая деятельность дошкольников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Игровая деятельность дошкольников.ppt» можно в zip-архиве размером 2729 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развивающая литература» - Условия, снижающие развивающий потенциал художественной литературы. познавательно- нравственная эстетическая Развитие и активизация воображения, Приобщение к словесному искусству образного мышления . Развивающие функции художественной литературы. Регламентированный набор художественных текстов- единый для всех; Организованные в учебной форме занятия по ознакомлению с художественной литературой; Изолированность программного чтения от других форм образовательного процесса.

«Развивающая среда в ДОУ» - Российская академия образования. Выпускники групп для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Проект: «Максимизация границ социально-педа-гогической среды». Система психолого-медико-педагогического сопровождения дошкольника. Цель нового этапа развития ДОУ 2007/2010. Институт информатизации образования.

«Развивающая среда» - До реализации проекта. После реализации проекта. Реализация модульного проекта кабинет логопеда "Алмазная штольня". Реализация модульного проекта физкультурного зала. Детский сад - пространство развития ребенка. Показатели результативности. Основная идея проекта. Цели и задачи проекта. Значение предметно - развивающей среды.

«Предметно-развивающая среда» - Оценивая работу по созданию предметно-развивающей среды можно отметить ряд проблем: Среда не отражает идеи и философию программы и технологий используемых в группе; Слабо реализуются в оснащении среды идеи развивающего обучения и личностно-ориентированная модель взаимодействия воспитателя и ребенка; Среда чаще всего статична, не мобильна.

«Образовательная среда школы» - Мультимедийные среды для детско-взрослого взаимодействия. Носит рамочный и открытый характер. Городская экспериментальная площадка первого уровня. Освоение средств цифровой фото и видео фиксации. Объект исследования. Ответственность. Самостоятельность. Разработка и апробация различных моделей использования материально-технической базы ОУ.

«Технология развивающего обучения» - Система развивающего обучения Л.В.Занкова. Педагогические воздействия опережают, стимулируют, направляют и ускоряют развитие наследственных данных личности. Технология развиваюшего обучения. Ребенок – субъект своего развития. Технология саморазвивающего обучения (Г.К.Селевко). Технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова.

Игры для дошкольников

16 презентаций об играх для дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы