<<  Задачи экологического образования в детском саду Пути реализации экологического образования в соответствии с ФГОС  >>
ФГОС о познании природы детьми

ФГОС о познании природы детьми. Важным положением Стандарта являются целевые ориентиры, которые определяются документом как «возможные достижения ребенка» - не обязательные, но возможные и желательные достижения в его интеллектуальном и личностном развитии. Достижения в общении с природой сформулированы следующим образом: «Ребенок проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы... склонен наблюдать, экспериментировать. Обладает начальными знаниями о себе, природном и социальном мире... Обладает элементарными представлениями из области живой природы, естествознания». Под эти формулировки и развертывается система экологического воспитания.

Слайд 10 из презентации «Инновационные подходы к экологическому образованию дошкольников в условиях введения ФГОС»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Инновационные подходы к экологическому образованию дошкольников в условиях введения ФГОС.ppt» можно в zip-архиве размером 120 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Физика познание мира» - Методы физики : Наблюдение Эксперимент. К концу 19 века было в основном завершено формирование классической физики. Почему нам тепло под одеялом? Физика – всеобъемлющая наука. Для чего нам нужна кровь? Физика – наука о природе. Физика описывает все: механику, электричество, магнетизм, оптику… . Основные этапы развития физики: В 17 веке Исааком Ньютоном создается классическая механика.

«Познание» - Существует субъект познания и объект познания. Относительная- истина, которая может быть дополнена последующим познанием. Оптимисты утверждают, что мир принципиально познаваем. Познание чувственное и рациональное. Главным критерием истины является практика. К гуманитарному знанию также относится философия.

«Природа 3 класс» - Связи в природе. «Биос» (жизнь) + «логос» (наука). Увеличительный прибор для рассматривания предметов, неразличимых простым глазом. Бактерии - микроорганизмы, в основном одноклеточные. Природа организм биология царства бактерии микроскоп. Значение природы для людей. Окружающий мир 3 класс. Царства живой природы.

«Предмет познания» - Рациональные формы познания ПСУ. Образ предмета, возникающий на основе предшествующих ощущений и восприятий. Формирование образов реальности посредством отвлечения и пополнения. Суждение. Агностицизм (И. Кант). Мир познать невозможно. Наука – основная форма познания. Главная задача – объяснение изучаемых явлений.

«Культура и природа» - Вся комната янтарным блеском Озарена. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. Первый снег Снаружи вьюга мечется И все заносит в лоск. В бездонном небе легким белым краем Встает, сияет облако. Засыпана газетчица И заметен киоск. С. Есенин. Айвазовский «Ледяные горы». Окно открыто.

«Научное познание» - Роль личности в науке. Особенности научного познания. Ультразвук. 2. Формы и методы современного научного познания. Итоги научного исследования. План урока: Вопросы к видеоролику. Какие способы и методы научного исследования упомянуты? Процесс возникновения мутаций получил название мутагенеза. Познание чувственное познание рациональное познание Истина Эмпирики рационалисты.

ФГТ

19 презентаций о ФГТ
Урок

Дошкольное образование

34 темы