Развитие ребенка
<<  Занятие на картинная галерея для дошкольников ПРОЕКТ Модель инклюзивной развивающей среды образовательного учреждения как условие формирования толерантности у дошкольников  >>
Как развивать речь дошкольников в летний период
Как развивать речь дошкольников в летний период
Наконец-то настало долгожданное лето… Чем же занять ребёнка в эту пору
Наконец-то настало долгожданное лето… Чем же занять ребёнка в эту пору
Развиваем речевое дыхание
Развиваем речевое дыхание
Игровые упражнения для развития речевого дыхания:
Игровые упражнения для развития речевого дыхания:
Развиваем мелкую моторику
Развиваем мелкую моторику
Игры для развитие тонких движений пальцев рук:
Игры для развитие тонких движений пальцев рук:
Игры для обогащения словарного запаса:
Игры для обогащения словарного запаса:
Вырезайте, фотографируйте или подбирайте походящие картинки из старых
Вырезайте, фотографируйте или подбирайте походящие картинки из старых
Словесные игры на прогулке:
Словесные игры на прогулке:
3. Игра «Кто как передвигается
3. Игра «Кто как передвигается
5. Игра « Назови наоборот»: Высокий – низкий, широкий – узкий Старый –
5. Игра « Назови наоборот»: Высокий – низкий, широкий – узкий Старый –
Игра «Три поросёнка»
Игра «Три поросёнка»
Игра «ЧАСЫ ТИКАЮТ» Оборудование: приготовьте большие и маленькие часы
Игра «ЧАСЫ ТИКАЮТ» Оборудование: приготовьте большие и маленькие часы
Важно помнить
Важно помнить
Необходимо обратиться за помощью к специалисту
Необходимо обратиться за помощью к специалисту
Выполнение рекомендаций внесёт большой вклад в работу по формированию
Выполнение рекомендаций внесёт большой вклад в работу по формированию
Список источников:
Список источников:

Презентация: «Как развивать речь дошкольников в летний период». Автор: WORK. Файл: «Как развивать речь дошкольников в летний период.pptx». Размер zip-архива: 1556 КБ.

Как развивать речь дошкольников в летний период

содержание презентации «Как развивать речь дошкольников в летний период.pptx»
СлайдТекст
1 Как развивать речь дошкольников в летний период

Как развивать речь дошкольников в летний период

Составитель учитель-логопед: Шилова Мария Александровна

2 Наконец-то настало долгожданное лето… Чем же занять ребёнка в эту пору

Наконец-то настало долгожданное лето… Чем же занять ребёнка в эту пору

года? Какое же интересное и увлекательное времяпровождение придумать для ребенка? Ведь летние каникулы это не только самое любимое время года для наших малышей, но и самое подходящее время для того, чтобы накопить положительные эмоциональные ресурсы на весь год.

3 Развиваем речевое дыхание

Развиваем речевое дыхание

Самые простейшие развлечения:

Обдувание одуванчиков; пускание мыльных пузырей; надувание воздушных шариков; ныряние в воду ; игра на музыкальных инструментах (дудках, трубах, флейтах, губных гармошках)

4 Игровые упражнения для развития речевого дыхания:

Игровые упражнения для развития речевого дыхания:

Игра «Кто дольше» - с помощью плавного длительного выдоха подуйте вместе с ребёнком на лежащий на столе ватный шарик. То же самое может сделать малыш, сдув ватку со своей ладошки. Игра «Буря в стаканчике» - ребёнок дует через соломинку в стакан, наполовину наполненный водой. Очень полезны для тренировки речевого дыхания игровые упражнения, связанные с пропеванием на одном выдохе гласных звуков и слогов: ау-ау-ау-ау; ИА-иа-иа-иа; Ту-ту-ту-Ту-ту-ту и т. д.

5 Развиваем мелкую моторику

Развиваем мелкую моторику

Перебирание круп (ракушек, камешков); рисунки на крупе; плетение веночков; собирание бус, например, из макарон; игры с песком; игры с прищепками.

6 Игры для развитие тонких движений пальцев рук:

Игры для развитие тонких движений пальцев рук:

7 Игры для обогащения словарного запаса:

Игры для обогащения словарного запаса:

Займитесь вместе с рёбенком изготовлением альбома с фотографиями самого ребёнка: как он ест, гуляет, спит, играет и т. п. Разглядывая ваш альбом, задавайте вопросы, а если ребёнок еще мало говорит, то сами же на них отвечайте.

8 Вырезайте, фотографируйте или подбирайте походящие картинки из старых

Вырезайте, фотографируйте или подбирайте походящие картинки из старых

журналов, раскрасок по темам занятий, таких как «Мебель», «Посуда», «Одежда», «Овощи», «Фрукты», «Животные» и т. п.

9 Словесные игры на прогулке:

Словесные игры на прогулке:

1. Игра «Назови детенышей». Взрослый называет животное, а ребенок – детенышей. У волка – волчонок, у лисы – лисенок, У коровы – теленок, у овцы- ягненок и т.д. 2. Игра «Один - много». Взрослый называет 1 предмет, а ребенок – много. 1 дом- много домов, 1 двор – много дворов, 1 лист – много листьев и т. д.

10 3. Игра «Кто как передвигается

3. Игра «Кто как передвигается

». Взрослый спрашивает: «Кто может летать?» Ребенок называет всех птиц и насекомых, которые летают. Взрослый спрашивает: «Кто может плавать?» Ребенок называет: рыбы, моржи, киты, акулы, собаки, лоси и т.д. Взрослый спрашивает: «Кто может ползать? Кто может прыгать?». 4. Игра «Кто как подает голос?» Корова – мычит, Свинья – хрюкает, Ворона – каркает, утка – крякает и т. д.

11 5. Игра « Назови наоборот»: Высокий – низкий, широкий – узкий Старый –

5. Игра « Назови наоборот»: Высокий – низкий, широкий – узкий Старый –

молодой горячий – холодный Легкий – тяжелый глубокий – мелкий и т. д. 6. Особенно дошкольникам нравится игра «Чем отличаются?» Яблоко от груши, груша от помидора, ботинки от сапог и т. д.

Все игры проводится в форме непринуждённой беседы с ребёнком!!!

12 Игра «Три поросёнка»

Игра «Три поросёнка»

Развиваем просодическую сторону речи

Ход игры: Взрослый рассказывает ребёнку сказку «Три поросёнка». Объясняет, что первый поросёнок стучит в дверь домика один раз, второй поросёнок стучит 2 раза, а третий поросёнок – 3 раза. Предлагает ребёнку угадать, какой поросёнок стучит. Ребёнок закрывает глаза, слушает и отвечает.

13 Игра «ЧАСЫ ТИКАЮТ» Оборудование: приготовьте большие и маленькие часы

Игра «ЧАСЫ ТИКАЮТ» Оборудование: приготовьте большие и маленькие часы

Ход игры: Взрослый показывает ребенку часы и говорит: «Это часы. Когда они идут, то тикают: «Тик-так, тик-так». Как тикают часы? (Ребёнок отвечает.) Часы бывают большие и маленькие. Большие часы тикают громко (произносит громко): «Тик-так», а маленькие – тихо: «Тик-так». Как тикают большие часы? А как маленькие? (Ребёнок отвечает.) Большие часы, когда идут, тикают медленно (произносит в замедленном темпе): «Тик-так». А маленькие – быстро (произносит в ускоренном темпе): «Тик-так». Как тикают большие часы? А как маленькие? (Ребёнок отвечает.)».

14 Важно помнить

Важно помнить

Если вашему ребёнку в детском саду были поставлены какие-либо звуки, то обязательно следите за тем, чтобы он правильно произносил их в самостоятельной речи!

Помогайте ребёнку и исправляйте его ошибки!

15 Необходимо обратиться за помощью к специалисту

Необходимо обратиться за помощью к специалисту

Если ваш ребёнок мало и плохо говорит…

16 Выполнение рекомендаций внесёт большой вклад в работу по формированию

Выполнение рекомендаций внесёт большой вклад в работу по формированию

правильной и красивой речи, а это залог будущего успешного обучения. Желаю успехов Вам и Вашему ребёнку!

17 Список источников:

Список источников:

Е.М. Косинова «Уроки логопеда. Игры для развития речи». http://sch922v.mskobr.ru/files/logoped_na_leto.pdf http://logoped18.ru/logopedist/melkaya-motorika.php http://logoped18.ru/logopedist/tematicheskie-igry-s-palchikami.php

«Как развивать речь дошкольников в летний период»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/kak-razvivat-rech-doshkolnikov-v-letnij-period-90299.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Как развивать речь дошкольников в летний период