Игры для дошкольников
<<  Строительные игры как средство умственного развития дошкольников Наблюдения явлений природы средняя группа  >>
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию ребенка, его
Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию ребенка, его
Сюжетное рисование: самостоятельно и совместно со взрослым изображать
Сюжетное рисование: самостоятельно и совместно со взрослым изображать
Нетрадиционное рисование – это один из способов занять ребёнка
Нетрадиционное рисование – это один из способов занять ребёнка
Варианты приемов нетрадиционного рисования с детьми 3-4 лет
Варианты приемов нетрадиционного рисования с детьми 3-4 лет
Пальчики - палитра
Пальчики - палитра
«Печатаем штампами» Очень интересно и удобно создавать орнаментальный
«Печатаем штампами» Очень интересно и удобно создавать орнаментальный
Аппликация
Аппликация
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Лепка
Лепка
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Привет
Привет
Что нужно для рисования
Что нужно для рисования
Чем можно рисовать
Чем можно рисовать
Кисточкой рисуют…
Кисточкой рисуют…
На чём рисуют
На чём рисуют
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Из чего можно слепить мячик
Из чего можно слепить мячик
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
Спасибо за участие в моей игре
Спасибо за участие в моей игре
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно – творческому развитию дошкольника». Автор: 1. Файл: «Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно – творческому развитию дошкольника.pptx». Размер zip-архива: 5566 КБ.

Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно – творческому развитию дошкольника

содержание презентации «Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно – творческому развитию дошкольника.pptx»
СлайдТекст
1 Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –

Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –

творческому развитию дошкольника.

Разработали: воспитатели I квалификационной категории Мочалова О.Ю., Иванова С.В.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «ЦРР – д/с «Рябинка»

2 Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию ребенка, его

Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию ребенка, его

способностей, формируют хорошее настроение и добрые эмоции, ощущение цвета, ритма, воспитывают эстетический вкус, доброжелательность и заботливое отношение к природе. Дети 3 – 4 лет должны уметь применять основные навыки по предметному, декоративному и сюжетному рисованию соответственно их возрастному периоду. Предметное рисование – которое помогает ребенку знакомиться с формой предметов и их строением (из 2 – 3 частей). Декоративное рисование: ознакомиться с декоративными узорами русского народного декоративно-прикладного искусства и бытовыми изделиями (одежда, посуда, игрушки);

3 Сюжетное рисование: самостоятельно и совместно со взрослым изображать

Сюжетное рисование: самостоятельно и совместно со взрослым изображать

явления окружающей действительности, простые эпизоды из народных сказок, праздников; располагать предметы рядом по одной линии, по всему листу.

4 Нетрадиционное рисование – это один из способов занять ребёнка

Нетрадиционное рисование – это один из способов занять ребёнка

Нетрадиционные методы рисования позволяют преодолеть чувство страха, ослабляют возбуждение у эмоционально расторможенных детей. Эти методы напоминают игру и очень увлекательны. Когда дети пользуются необычными материалами и приспособлениями, они могут выдумывать свои композиции, создавать необычные рисунки, открывают многообразие методов рисования. Дети учатся самостоятельно мыслить, решают, какой метод использовать, чтобы получился тот или иной эффект и как сделать его более выразительным. Дети с удовольствием рисуют, не утомляясь, у них остается высокая работоспособность на протяжении всего времени. Но самый важный момент – это использование нетрадиционных методов рисования, которые играют важную роль в психическом развитии ребёнка.

5 Варианты приемов нетрадиционного рисования с детьми 3-4 лет

Варианты приемов нетрадиционного рисования с детьми 3-4 лет

«Рисуем ладошками»

6 Пальчики - палитра

Пальчики - палитра

7 «Печатаем штампами» Очень интересно и удобно создавать орнаментальный

«Печатаем штампами» Очень интересно и удобно создавать орнаментальный

узор с помощью штампа. В качестве штампа можно использовать как готовые предметы с определенной поверхностью, так и сделанные из подручного материала. Такими узорами можно украсить бумажные салфетки и скатерти, платочки и фартуки и т.д.

8 Аппликация

Аппликация

Занятия аппликацией проводят в форме игры, по ходу которой взрослый комментирует процесс работы. Занятия можно проводить с небольшой группой детей или индивидуально. Под руководством воспитателя дети могут создавать коллективные поделки. В этом случае каждый ребенок выполняет свое задание, а результат получается общий. Воспитателю необходимо приобщать детей к искусству аппликации, формировать интерес к этому виду деятельности. Учить предварительно выкладывать на листе бумаги приготовленные воспитателем детали разной формы, величины, цвета; раскладывать их в определённой последовательности, составляя задуманный ребёнком или заданный воспитателем предмет, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу.

9 Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
10 Лепка

Лепка

Воспитателю необходимо формировать интерес детей к лепке. Закреплять представления о свойствах глины, пластилина, пластической массы и способах лепки. Учить раскатывать комочки прямыми и круговыми движениями, соединять концы получившейся палочки, сплющивать шар, сминая его ладонями обеих рук. Побуждать детей украшать вылепленные предметы, используя палочку с заточенным концом (спичку); учить создавать предметы, состоящие из 2-3 частей, соединяя их путем прижимания друг к другу. Закреплять умение аккуратно пользоваться глиной, класть комочки и вылепленные предметы на дощечку. Учить детей лепить несложные предметы из нескольких частей (неваляшка, цыпленок, пирамидка и д.р.). Предлагать объединить вылепленные фигурки в коллективную композицию (неваляшки водят хоровод, яблоки лежат на тарелке и д.р.). Вызывать радость от восприятия результата общей работы.

11 Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
12 Привет

Привет

Меня зовут Знайка. Предлагаю поиграть со мной в игру «Художники в детском саду» :)

Цель игры: создание условий для творческого развития дошкольников и раскрытия их художественно-изобразительного потенциала в ходе овладения системой художественных эталонов.

13 Что нужно для рисования

Что нужно для рисования

14 Чем можно рисовать

Чем можно рисовать

15 Кисточкой рисуют…

Кисточкой рисуют…

16 На чём рисуют

На чём рисуют

17 Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
18 Из чего можно слепить мячик

Из чего можно слепить мячик

19 Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно –
20 Спасибо за участие в моей игре

Спасибо за участие в моей игре

21 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!

«Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно – творческому развитию дошкольника»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/konkurs-prezentatsija-interaktivnoj-igry-po-khudozhestvenno-tvorcheskomu-razvitiju-doshkolnika-75844.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Игры для дошкольников > Конкурс – презентация интерактивной игры по художественно – творческому развитию дошкольника