<<  Безопасность игровой продукции РППС может включать следующие функциональные модули:  >>
Алгоритм формирования РППС на примере функциональных модулей

Алгоритм формирования РППС на примере функциональных модулей. Функциональный модуль – это группа компонентов материалов, оборудования и инвентаря (далее – Перечень) по видам детской деятельности для организации пространства (группы, уличного участка и т. п.) для решения воспитательно-образовательных задач общеобразовательной программы ДОО. Предметное содержание функциональных модулей в соответствии с ФГОС ДО коррелирует с основными направлениями (образовательными областями).

Слайд 15 из презентации «Конструирование развивающей предметно – пространственной среды в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Конструирование развивающей предметно – пространственной среды в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования.pptx» можно в zip-архиве размером 70 КБ.

Дошкольное образование

краткое содержание других презентаций о дошкольном образовании

«ИКТ в образовательном процессе ДОУ» - Потенциал педагогов. Ребенок. Подбор компьютерных игр. Дети с проблемами. Занятия детей. Компьютер. Участники проекта. Низкий уровень информационной компетентности. Элементарные навыки. Применение компьютерных технологий. Использование ИКТ в ДОУ. Сертификат участника вебинара. Занятия в компьютерном кружке.

«Питание в детском саду» - Требование на отпуск со склада. Сборник технологических нормативов. Готовые десятидневные меню. Накопительные ведомости. Ведомость выполнения договора поставки. Документы «План-меню». Ведомости выполнения норм потребления витаминов. Программный продукт. Меню. ООО «Вижен-Софт». Системные требования. Данные о движении продуктов.

«Образовательная деятельность в детском саду» - Современные подходы к организации образовательной деятельности детей в детском саду. Планирование разных форм организация работы (соотношение фронтальной, индивидуальной, самостоятельной работы). Педагоги продолжают «заниматься» с детьми. Примерные формы организации непосредственной образовательной деятельности.

«ИКТ в работе ДОУ» - Применение компьютерных слайдовых презентаций в процессе обучения. Мультимедийный способ подачи информации. Значение использования информационно-коммуникационных технологий. Существующие на рынке обучающие программы. Игра — основное условие использования компьютера в ДОУ. Использование развивающих компьютерных программ.

«Дошкольное образование» - Вариативные формы дошкольного образования. Оценка результатов внедрения в практику модели системы муниципального дошкольного образования. Повышение профессиональной компетентности кадров. Разработка единой модели выпускника ДОУ. Больший охват детей вариативными формами дошкольного образования. Выстраивание системы дошкольного образования – необходимость, обусловленная общественным запросом.

«Развитие дошкольного образования» - Важные факторы в современном воспитательно-образовательном процессе. Изменения форм и методов взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников. Особый национальный ресурс. Требования к соотношению частей основной образовательной программы. Компетентностный подход. Устанавливают нормы и положения, обязательные при реализации ООП ДОУ.

Всего в теме «Дошкольное образование» 15 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы