Дошкольное образование
<<  Предпринимательство в сфере дошкольного образования Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования  >>
Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного
Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад
На право ведения образовательной деятельности по следующим программам:
На право ведения образовательной деятельности по следующим программам:
ООП ДО характеризует процесс воспитания и обучения детей опирается на:
ООП ДО характеризует процесс воспитания и обучения детей опирается на:
Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)
Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)
ОБЕСПЕЧИВАЕТ разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и
ОБЕСПЕЧИВАЕТ разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и
Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)
Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)
Ведущие цели основной образовательной программы дошкольного
Ведущие цели основной образовательной программы дошкольного
Ведущие цели основной образовательной программы дошкольного
Ведущие цели основной образовательной программы дошкольного
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской
Для достижения целей ООП ДО первостепенное значение имеют:
Для достижения целей ООП ДО первостепенное значение имеют:
Принципы основной образовательной программы дошкольного образования
Принципы основной образовательной программы дошкольного образования
В МДОУ детский сад № 28 воспитываются :
В МДОУ детский сад № 28 воспитываются :
Взаимодействие с семьями воспитанников
Взаимодействие с семьями воспитанников
Участие родителей в жизни малыша не только дома, но и в ДОУ помогает:
Участие родителей в жизни малыша не только дома, но и в ДОУ помогает:
В ДОУ сложилась модель по взаимодействию с родителями
В ДОУ сложилась модель по взаимодействию с родителями
Формы работы по взаимодействию с родителями
Формы работы по взаимодействию с родителями
Внедрение системного внедрения ФГОС дошкольного образования
Внедрение системного внедрения ФГОС дошкольного образования
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования». Автор: Света. Файл: «Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования.pptx». Размер zip-архива: 79 КБ.

Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования

содержание презентации «Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования.pptx»
СлайдТекст
1 Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного

Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного

образования (ООП ДО) МДОУ д/с комбинированного вида № 28

СКОРЕКТИРОВАНА в соответствии с ФГОС ДО Приказ от 31.12.2013г. № 233

2 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад

комбинированного вида № 28

Тип: дошкольное бюджетное образовательное учреждение Вид: детский сад комбинированного вида Статус учреждения: дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида второй категории Учредитель: Департамент образования мэрии города Ярославля Юридический адрес: РФ, Ярославская область, 150030, г. Ярославль, ул. Суздальская дом 17 «А» Телефон: 48-05-50 E-mail: yardou028@yandex.ru Адрес сайта в Интернете: http://mdou28.edu.yar.ru

3 На право ведения образовательной деятельности по следующим программам:

На право ведения образовательной деятельности по следующим программам:

общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по коррекционно – развивающему и физкультурно – оздоровительному направлению развития детей. Вид образовательной программы: основная нормативный срок освоения: до 6 лет

Лицензия серия ЯО № 000306 Регистрационный № 76242511/10 от 31.01.2011г.

4 ООП ДО характеризует процесс воспитания и обучения детей опирается на:

ООП ДО характеризует процесс воспитания и обучения детей опирается на:

Федеральные законы: Конвенция о правах ребенка Федеральный Закон «Об образовании в РФ» от 29.12. 2012г. № 273-ФЗ Постановления Правительства Российской Федерации: Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» от 30 августа 2013 г. № 1014 Нормативно-правовые документы Министерства образования РФ: Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» от 17 октября 2013 г. № 1155 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях СанПиН 2.4.1.3049-13 (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26). Основными средствами реализации предназначения ДОУ, являются: устав ДОУ; лицензия и локальные правовые акты ДОУ; правила внутреннего распорядка.

5 Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)

Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)

ОПРЕДЕЛЯЕТ специфику организации воспитательно-образовательного процесса, с учетом федерального государственного образовательного стандарта к дошкольному образованию; разработана индивидуально для МДОУ детского сада № 28, ( на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детсво» по редакцией коллектива преподавателей кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И. Герцена.).

6 ОБЕСПЕЧИВАЕТ разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и

ОБЕСПЕЧИВАЕТ разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и

индивидуальных особенностей по основным направлениям развития и образования детей (образовательным областям): «Физическое развитие» «Социально-коммуникативное развитие» «Познавательное развитие» «Речевое развитие» «Художественно-эстетическое развитие»

Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)

7 Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)

Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО)

учитывает:

Программа учитывает потребности воспитанников, их родителей, общественности и социума; Содержание Программы учитывает возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении, это необходимо для правильной организации образовательного процесса, как в условиях семьи, так и в условиях дошкольного образовательного учреждения.

8 Ведущие цели основной образовательной программы дошкольного

Ведущие цели основной образовательной программы дошкольного

образования (ООП ДО):

Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства; формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностям; подготовка к жизни в современном обществе; обучению в школе; обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

9 Ведущие цели основной образовательной программы дошкольного

Ведущие цели основной образовательной программы дошкольного

образования (ООП ДО):

Особое внимание в Программе уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств, как: патриотизм; активная жизненная позиция; творческий подход в решении различных жизненных ситуаций; уважение к традиционным ценностям.

10 Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской

Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской

деятельности:

Игровой; коммуникативной; трудовой; познавательно-исследовательской; продуктивной; музыкально-художественной; чтения.

11 Для достижения целей ООП ДО первостепенное значение имеют:

Для достижения целей ООП ДО первостепенное значение имеют:

Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка; создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству; максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса; творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса; вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка; уважительное отношение к результатам детского творчества; единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи; соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения.

12 Принципы основной образовательной программы дошкольного образования

Принципы основной образовательной программы дошкольного образования

(ООП ДО):

В основу построения программы положены научные принципы и подходы её формирования: Гуманизация. Основной смысл педагогической деятельности – это развитие ребенка. Это признание уникальности и неповторимости личности каждого ребенка, признание неограниченных возможностей развития личностного потенциала каждого ребенка, недопустимость осуждения ребенка при необходимости осуждения его поступков. Дифференциация и индивидуализация воспитания и обучения. Этот принцип обеспечивает развитие ребенка в соответствии с его интересами, склонностями, возможностями. Осуществляется принцип через создание условий для развития каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей. Принцип культуросообразности позволяет принимать все условия места и времени, в которых родился и живет человек, специфику его ближайшего окружения и исторического прошлого страны, города. Образование рассматривается как процесс приобщения ребенка к основным компонентам человеческой культуры. Принцип адаптивности. Стремление учреждения, с одной стороны, максимально адаптироваться к воспитанникам с учетом их индивидуальными особенностями, с другой стороны – по возможности гибко реагировать на социокультурные изменения среды. Принцип целостности содержания образования. Представление дошкольника предметном и социальном мире должно быть единым и целым, отражение в дидактике единства и целостности научной картины мира. Принцип системности. Предполагает наличие единых линий развития и воспитания. Принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей; Комплексно-тематическом принцип построения образовательного процесса. Вышеперечисленные принципы, лежащие в основе построения программы, сориентированные на личность ребенка и создание в учреждении условий для развития его способностей и внутреннего мира; на сотрудничество педагогов и родителей, для совместного решения задач дошкольного образования.

13 В МДОУ детский сад № 28 воспитываются :

В МДОУ детский сад № 28 воспитываются :

дети раннего и дошкольного возраста. Общее количество групп:6. Из них: 5 групп – дошкольного возраста, 1 группа – раннего возраста.

14 Взаимодействие с семьями воспитанников

Взаимодействие с семьями воспитанников

Программа (ООП ДО) подчеркивает ценность семьи как уникального института воспитания и необходимость развития ответственных и плодотворных отношений с семьями воспитанников.

15 Участие родителей в жизни малыша не только дома, но и в ДОУ помогает:

Участие родителей в жизни малыша не только дома, но и в ДОУ помогает:

преодолеть авторитаризм и увидеть мир с позиции ребенка; относиться к ребенку как к равному партнеру; понять, что недопустимо сравнивать его с другими детьми; знать сильные и слабые стороны ребенка и учитывать их при воспитании; проявлять искреннюю заинтересованность в его действиях и быть готовыми к эмоциональной поддержке, совместному проживанию его радостей и горестей; установить хорошие доверительные отношения с ребенком. Вовлечение родителей в образовательный процесс важно не потому, что этого хочет воспитатель, а потому, что это необходимо для развития собственного ребенка.

16 В ДОУ сложилась модель по взаимодействию с родителями

В ДОУ сложилась модель по взаимодействию с родителями

Направления работы с родителями: Оказание помощи семье в воспитании Вовлечение семьи в образовательный процесс Культурно-просветительская работа Создание условий для реализации личности ребенка

17 Формы работы по взаимодействию с родителями

Формы работы по взаимодействию с родителями

Анкетирование Родительские собрания Управление ДОУ через Управляющий совет; родительский комитет Консультирование Родительские уголки и информационные стенды Дни открытых дверей Экскурсии по ДОУ Участие в создании развивающей среды Участие в педагогическом процессе (открытые просмотры, привлечение родителей к подготовке утренников, праздников) Совместные мероприятия с участием воспитанников, педагогов, родителей

18 Внедрение системного внедрения ФГОС дошкольного образования

Внедрение системного внедрения ФГОС дошкольного образования

В целях планомерного, системного внедрения ФГОС дошкольного образования, проектирования ООП, посчитали необходимым создать модель систему оценки качества дошкольного образования. Актуальным является внедрение деятельностного подхода к оценке качества системы дошкольного образования. Именно через умения педагога создать условия для раскрытия потенциала ребенка в разных видах деятельности, мы сможем полноценно реализовать целевые ориентиры.

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/kratkaja-prezentatsija-osnovnoj-obrazovatelnoj-programmy-doshkolnogo-obrazovanija-116473.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное образование > Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования