Готовность к школе
<<  Речевая готовность ребёнка к школе в условиях реализации ФГОС ДО Психологическая готовность ребёнка к предстоящему обучению в школе  >>
Речевая готовность к школе будущих первоклассников Выступление
Речевая готовность к школе будущих первоклассников Выступление
Цель логопедической работы в школе
Цель логопедической работы в школе
В первую очередь зачислению на логопедический пункт подлежат учащиеся,
В первую очередь зачислению на логопедический пункт подлежат учащиеся,
Зачисление на логопедический пункт осуществляется на основе
Зачисление на логопедический пункт осуществляется на основе
Основной формой организации занятий являются групповые занятия
Основной формой организации занятий являются групповые занятия
Индивидуальные занятия проводятся с обучающимися, имеющими сложные
Индивидуальные занятия проводятся с обучающимися, имеющими сложные
Краткая характеристистка речи будущего первоклассника
Краткая характеристистка речи будущего первоклассника
Собираетесь в школу
Собираетесь в школу
Звукопроизношение
Звукопроизношение
Регулярность Последовательность «От малого к большому, от простого к
Регулярность Последовательность «От малого к большому, от простого к
На логопедических занятиях комплексно корригируется целый ряд
На логопедических занятиях комплексно корригируется целый ряд
Зарисовки с логопедических занятий…
Зарисовки с логопедических занятий…
Мы рисуем…
Мы рисуем…
Мы пишем…
Мы пишем…
Мы читаем…
Мы читаем…
Мы тренируемся…
Мы тренируемся…
Ура! У нас есть результат
Ура! У нас есть результат
Речевая готовность к школе будущих первоклассников Выступление
Речевая готовность к школе будущих первоклассников Выступление
Артикуляционная гимнастика Практическая часть для родителей
Артикуляционная гимнастика Практическая часть для родителей
Заборчик
Заборчик
Трубочка
Трубочка
Индюк
Индюк
Кучер
Кучер
Вкусное варенье
Вкусное варенье
Чашечка
Чашечка
Иголочка
Иголочка
Часики
Часики
Вы можете обратиться к школьному учителю – логопеду за консультацией с
Вы можете обратиться к школьному учителю – логопеду за консультацией с
Только в наших совместных усилиях кроется успех Вашего ребенка
Только в наших совместных усилиях кроется успех Вашего ребенка

Презентация на тему: «Логопедическим занятиям в школе звукобуквенный анализ слов». Автор: User. Файл: «Логопедическим занятиям в школе звукобуквенный анализ слов.ppt». Размер zip-архива: 1872 КБ.

Логопедическим занятиям в школе звукобуквенный анализ слов

содержание презентации «Логопедическим занятиям в школе звукобуквенный анализ слов.ppt»
СлайдТекст
1 Речевая готовность к школе будущих первоклассников Выступление

Речевая готовность к школе будущих первоклассников Выступление

учителя-дефектолога, логопеда Погореловой Татьяны Валерьевны

.

2 Цель логопедической работы в школе

Цель логопедической работы в школе

Логопедическая работа в общеобразовательной школе – это деятельность, которая параллельно с образовательным процессом способствует доступному и успешному его овладению учащимися с речевыми нарушениями.

3 В первую очередь зачислению на логопедический пункт подлежат учащиеся,

В первую очередь зачислению на логопедический пункт подлежат учащиеся,

имеющие нарушения в развитии устной и письменной речи, препятствующие их успешному усвоению знаний по основным разделам школьной программы (дети с общим недоразвитием речи, фонетико-фонематическим и фонематическим недоразвитием).

4 Зачисление на логопедический пункт осуществляется на основе

Зачисление на логопедический пункт осуществляется на основе

обследования речи, которое проводится с 1 по 15 сентября и с 15 по 30 мая. Выпуск обучающихся производится в течение всего учебного года после устранения у них речевых дефектов.

5 Основной формой организации занятий являются групповые занятия

Основной формой организации занятий являются групповые занятия

Группы комплектуются учителем-логопедом с учетом однородности речевого недоразвития и возраста детей.

6 Индивидуальные занятия проводятся с обучающимися, имеющими сложные

Индивидуальные занятия проводятся с обучающимися, имеющими сложные

речевые дефекты. Продолжительность коррекционного обучения каждого конкретного ребенка зависит от степени тяжести и структуры речевого недоразвития.

7 Краткая характеристистка речи будущего первоклассника

Краткая характеристистка речи будущего первоклассника

Речь формируется в общении с окружающими ребенка взрослыми и детьми. В дошкольном возрасте процесс овладения речью протекает интенсивно (к этому времени словарь ребенка насчитывает 3000-3500 слов). В это время наиболее проявляется языковое творчество, но к поступлению в школу эта способность снижается. В условиях правильного речевого воспитания и при отсутствии органических недостатков ребенок к 6 годам овладевает всеми звуками родного языка и правильно употребляет их в речи. К 6 годам дети знакомятся с основными закономерностями изменения слов и соединения их в предложения, но все же здесь еще встречаются ошибки. Проявляется интерес к познанию. Формируется способность слушать собеседника, общаться с окружающими, задавать и отвечать на вопросы, высказывать свое мнение, отстаивать его.

8 Собираетесь в школу

Собираетесь в школу

Обратите внимание на развитие речи вашего ребенка!

9 Звукопроизношение

Звукопроизношение

Активизация словаря и расширение кругозора. Воспитание звуковой культуры речи. Формирование разговорной диалогической и монологической речи. Формирование грамматически правильной речи. Развитие фонематического восприятия. Воспитание интереса к художественному слову, чтению.

Основные направления развития речи, на которые необходимо обратить внимание родителям

10 Регулярность Последовательность «От малого к большому, от простого к

Регулярность Последовательность «От малого к большому, от простого к

сложному»

Речевой режим

11 На логопедических занятиях комплексно корригируется целый ряд

На логопедических занятиях комплексно корригируется целый ряд

структурных компонентов речи: фонематическое восприятие, лексико-грамматический строй речи, звукобуквенный, слоговой анализ и синтез слов. Кроме того, корректируется произношение и мелкая моторика.

12 Зарисовки с логопедических занятий…

Зарисовки с логопедических занятий…

13 Мы рисуем…

Мы рисуем…

14 Мы пишем…

Мы пишем…

15 Мы читаем…

Мы читаем…

16 Мы тренируемся…

Мы тренируемся…

17 Ура! У нас есть результат

Ура! У нас есть результат

!!

18 Речевая готовность к школе будущих первоклассников Выступление
19 Артикуляционная гимнастика Практическая часть для родителей

Артикуляционная гимнастика Практическая часть для родителей

20 Заборчик

Заборчик

21 Трубочка

Трубочка

22 Индюк

Индюк

23 Кучер

Кучер

24 Вкусное варенье

Вкусное варенье

25 Чашечка

Чашечка

26 Иголочка

Иголочка

27 Часики

Часики

28 Вы можете обратиться к школьному учителю – логопеду за консультацией с

Вы можете обратиться к школьному учителю – логопеду за консультацией с

12.00 до 16.00, кроме субботы и воскресенья.

Подробная информация о речевой готовности ребенка к школе

29 Только в наших совместных усилиях кроется успех Вашего ребенка

Только в наших совместных усилиях кроется успех Вашего ребенка

Спасибо за внимание!

«Логопедическим занятиям в школе звукобуквенный анализ слов»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/logopedicheskim-zanjatijam-v-shkole-zvukobukvennyj-analiz-slov-257865.html
cсылка на страницу

Готовность к школе

11 презентаций о готовности к школе
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Готовность к школе > Логопедическим занятиям в школе звукобуквенный анализ слов