Дошкольное образование
<<  Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «МИР ОТКРЫТИЙ» Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования  >>
«Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа
«Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа
Программа «Мир открытий» –
Программа «Мир открытий» –
Научная площадка Программы
Научная площадка Программы
Миссия Программы – ОТКРЫТИЕ:
Миссия Программы – ОТКРЫТИЕ:
Психолого-педагогический комплекс Программы «Мир открытий»
Психолого-педагогический комплекс Программы «Мир открытий»
Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного
Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного
Основная цель программы «Мир открытий»
Основная цель программы «Мир открытий»
Приоритетные задачи программы «Мир открытий»
Приоритетные задачи программы «Мир открытий»
Приоритетные задачи программы «Мир открытий»
Приоритетные задачи программы «Мир открытий»
Художественно-эстетическое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Методологическая основа программы «Мир открытий» –
Методологическая основа программы «Мир открытий» –
Интегративную основу реализации программных целей в программе «Мир
Интегративную основу реализации программных целей в программе «Мир
Технология деятельностного метода
Технология деятельностного метода
Решение образовательных задач в программе «Мир открытий»
Решение образовательных задач в программе «Мир открытий»
Игра
Игра
Планируемые итоговые результаты освоения детьми программы «Мир
Планируемые итоговые результаты освоения детьми программы «Мир
Доу
Доу
«МИР ОТКРЫТИЙ» примерная программа
«МИР ОТКРЫТИЙ» примерная программа
«Мир открытий» – программа открытого типа
«Мир открытий» – программа открытого типа
«МИР ОТКРЫТИЙ» интегративная программа
«МИР ОТКРЫТИЙ» интегративная программа
«МИР ОТКРЫТИЙ» программа открытого типа
«МИР ОТКРЫТИЙ» программа открытого типа
Проектирование образовательной деятельности в детском саду:
Проектирование образовательной деятельности в детском саду:
 СОДЕРЖАНИЕ Образовательная программа ДОУ: общие положения
 СОДЕРЖАНИЕ Образовательная программа ДОУ: общие положения
«Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа
«Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа
Особенности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников
Особенности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников
Особенности взаимодействия с родителями в программе «Мир открытий»
Особенности взаимодействия с родителями в программе «Мир открытий»
Основные особенности программы «Мир открытий»
Основные особенности программы «Мир открытий»
Основные особенности программы «Мир открытий»
Основные особенности программы «Мир открытий»
Контакты
Контакты

Презентация: ««Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования». Автор: Pastrevich. Файл: ««Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования.pps». Размер zip-архива: 5830 КБ.

«Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования

содержание презентации ««Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования.pps»
СлайдТекст
1 «Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа

«Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа

дошкольного образования

Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Институт системно-деятельностной педагогики

Москва 2013

2 Программа «Мир открытий» –

Программа «Мир открытий» –

Документ нового поколения, разработанный на основе фундаментальных исследований в отечественной педагогике и психологии, воплотивший результаты новейших достижений мировой науки о дошкольном детстве и отвечающий запросам современного общества к воспитанию ребенка от рождения до поступления в школу.

3 Научная площадка Программы

Научная площадка Программы

Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…»

4 Миссия Программы – ОТКРЫТИЕ:

Миссия Программы – ОТКРЫТИЕ:

Каждым ребенком – окружающего мира и самого себя как личности в этом мире; каждым педагогом – новых средств развития детей и саморазвития, новых путей самореализации в жизни и профессии; родителями – возможности более глубокого понимания своих детей и новых смыслов в собственной судьбе.

5 Психолого-педагогический комплекс Программы «Мир открытий»

Психолого-педагогический комплекс Программы «Мир открытий»

технология «Ситуация», реализующая СДП (ФГОС); система дидактических принципов СДП; методическое обеспечение – программы, методики, УТП , учебные пособия, методические рекомендации; система управления ДОУ при переходе к ФГОС; система взаимодействия с родителями; система подготовки педагогов по программе «Мир открытий»; модели региональных систем подготовки педагогов к реализации СДП по программе «Мир открытий».

6 Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного

Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного

образования «Мир открытий» в полной мере соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. (Приказ Минобрнауки № 655 от 23.11.2009)

7 Основная цель программы «Мир открытий»

Основная цель программы «Мир открытий»

Непрерывное накопление ребенком культурного опыта деятельности и общения в процессе активного взаимодействия с окружающей средой, общения с другими детьми и взрослыми при решении задач и проблем (познавательных, социальных, нравственных, художественно-эстетических, исследовательских и др.) В соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, что станет основой формирования в его сознании целостной картины мира, готовности к саморазвитию и успешной самореализации на всех этапах жизни.

8 Приоритетные задачи программы «Мир открытий»

Приоритетные задачи программы «Мир открытий»

Развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств; содействие полноценному гармоничному развитию детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями; формирование общей культуры личности;

Сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение физической и психологической безопасности; создание комфортных условий жизнедеятельности, в которых ребенок чувствует себя защищенным и уверенным в том, что его любят, о нем заботятся;

9 Приоритетные задачи программы «Мир открытий»

Приоритетные задачи программы «Мир открытий»

Организация содержательного взаимодействия ребенка с другими детьми и взрослыми, направленная на естественную адаптацию и социализацию в современной социокультурной среде;

Ориентация на сензитивные периоды для развития тех способностей, формирование которых в последующие годы будет уже не таким успешным (овладение речью, двигательными навыками, развитие познавательных интересов и творческого воображения); формирование предпосылок учебной деятельности.

10 Художественно-эстетическое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

Познавательно-речевое развитие

Социально-личностное развитие

Основные направления развития детей и образовательные области

Музыка

Физическая культура

Художественное творчество

Здоровье

Чтение художественной литературы

Безопасность

Коммуникация

Социализация

Познание

Труд

11 Методологическая основа программы «Мир открытий» –

Методологическая основа программы «Мир открытий» –

Дидактическая система деятельностного метода Л.Г. Петерсон

ДСДМ реализует системно-деятельностный подход в дошкольном образовании на основе общей теории деятельности (Г.П. Щедровицкий, О.С. Анисимов)

12 Интегративную основу реализации программных целей в программе «Мир

Интегративную основу реализации программных целей в программе «Мир

открытий» составляет Система дидактических принципов деятельностного метода Л.Г. Петерсон

13 Технология деятельностного метода

Технология деятельностного метода

В программе «Мир открытий» специально разработан новый педагогический инструмент – технология «Ситуация» (Л.Г. Петерсон, А.И. Буренина, Е.Ю. Протасова), которая является модификацией технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон (ТДМ) для дошкольной ступени.

Технология «Ситуация»

1) Введение в ситуацию. 2) Актуализация. 3) Затруднение в ситуации. 4) Открытие детьми нового знания. 5) Включение в систему знаний и повторение. 6) Осмысление (итог).

14 Решение образовательных задач в программе «Мир открытий»

Решение образовательных задач в программе «Мир открытий»

обеспечивается:

В ходе режимных моментов

В процессе организации педагогом различных видов детской деятельности

В самостоятельной деятельности детей

Во взаимодействии с семьями детей

15 Игра

Игра

Игра как ведущий вид деятельности, пронизывает все разделы Программы и сопутствующих ей пособий.

«Здоровье»

«Физическая культура»

«Безопасность»

«Труд»

«Социализация»

«Познание»

«Коммуникация»

«Художественное творчество»

«Музыка»

«Чтение художественной литературы»

16 Планируемые итоговые результаты освоения детьми программы «Мир

Планируемые итоговые результаты освоения детьми программы «Мир

открытий»

Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками. Любознательный, активный. Эмоционально отзывчивый. Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Способный управлять своим поведением и планировать свои действия, на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения. Способный решать интеллектуальные и личностные задачи(проблемы), адекватные возрасту. Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе. Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности. Овладевший необходимыми умениями и навыками.

17 Доу

Доу

Начальная школа

Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы

Преемственность

18 «МИР ОТКРЫТИЙ» примерная программа

«МИР ОТКРЫТИЙ» примерная программа

Определяет цели, задачи, базисное содержание, основные условия проектирования образовательного процесса в современном дошкольном учреждении и предлагает конкретный педагогический инструментарий их успешной реализации с позиций непрерывности образовательного процесса на протяжении всей жизни человека.

19 «Мир открытий» – программа открытого типа

«Мир открытий» – программа открытого типа

20 «МИР ОТКРЫТИЙ» интегративная программа

«МИР ОТКРЫТИЙ» интегративная программа

Современная интегративная программа открытого типа, позволяющая реализовать системно-деятельностный подход к развитию ребенка и культурологический принцип проектирования содержания дошкольного образования.

21 «МИР ОТКРЫТИЙ» программа открытого типа

«МИР ОТКРЫТИЙ» программа открытого типа

Предполагает расширение возможностей педагогов в использовании предложенного содержания, методического обеспечения, образовательных технологий с учетом реальной ситуации в ДОУ и особенностей развития детей.

22 Проектирование образовательной деятельности в детском саду:

Проектирование образовательной деятельности в детском саду:

современные подходы

СОДЕРЖАНИЕ концептуальная стадия проектирования. МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. КОНСТРУИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Технологическая подготовка к реализации модели. Планирование образовательной ДЕЯТЕЛЬНОСТИ в ДОШКОЛЬНОм УЧРЕЖДЕНИи. ПРИЛОЖЕНИЯ.

Бережнова О.В., Тимофеева Л.Л. Проектирование образовательной деятельности в детском саду: современные подходы. – М.: Цветной мир, 2013.

23  СОДЕРЖАНИЕ Образовательная программа ДОУ: общие положения

 СОДЕРЖАНИЕ Образовательная программа ДОУ: общие положения

СОДЕРЖАНИЕ Образовательная программа ДОУ: общие положения ХАРАКТЕРИСТИКА ПООП ДО «МИР ОТКРЫТИЙ»: ПРОЕКТИРУЕМ БУДУЩЕЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ СОДЕРЖАНИЯ РАЗДЕЛОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРГРАММЫ ДОУ НА ОСНОВЕ ПООП ДО «МИР ОТКРЫТИЙ» УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ, РЕАЛИЗАЦИИ И КОНТРОЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРИЛОЖЕНИЯ ТЕЗАУРУС КЛЮЧЕВЫХ ПОНЯТИЙ

Богуславская Т.Н. Разработка образовательной программы детского сада на основе ПООП ДО «Мир открытий»: разработка, внедрение, управление. Научно-методическое пособие / Под ред. Л.Г. Петерсон. – М.: Институт СДП, 2013.

24 «Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа
25 Особенности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников

Особенности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников

Принципиальное отличие подхода: акцент ставится на создании условий для самоизменения и саморазвития взрослых.

В основу организации работы с родителями положены единые для дидактической системы Л.Г. Петерсон подходы и принципы взаимодействия.

26 Особенности взаимодействия с родителями в программе «Мир открытий»

Особенности взаимодействия с родителями в программе «Мир открытий»

В основу организации работы с родителями положены единые для дидактической системы деятельностного метода Л.Г. Петерсон («Школа 2000…») подходы и принципы взаимодействия.

27 Основные особенности программы «Мир открытий»

Основные особенности программы «Мир открытий»

Отечественная программа, предлагающая конкретный педагогический инструментарий модернизации дошкольного образования в соответствии с запросом современного социума

Программа нового поколения, позволяющая системно и целостно использовать общие законы организации и развития любой деятельности, выявленные в общей теории деятельности

Развивающая программа, определяющая условия для саморазвития воспитанников, вовлечения взрослых (педагогов и родителей) в процесс самоизменения, объединения всех участников образовательного процесса – педагогов, детей и их родителей – в единое содружество

28 Основные особенности программы «Мир открытий»

Основные особенности программы «Мир открытий»

Программа, обеспечивающая преемственность между дошкольным образованием и начальной школой в решении целей и задач современного образования с позиций дальнейшего саморазвития и успешной самореализации детей

Современная интегративная программа открытого типа, реализующая системно-деятельностный подход к развитию ребенка и культурологический принцип отбора содержания образования

Новая программа, для успешной реализации которой действует всероссийская многоуровневая система повышения квалификации педагогов

29 Контакты

Контакты

E-mail: info@sch2000.ru Интернет: www.sch2000.ru Телефон: +7 (495) 797–89–77

Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» АПК и ППРО РФ

Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» АПК и ППРО РФ Адрес: 125212, г. Москва, Головинское шоссе, д. 8, корп. 2

««Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/mir-otkrytij-primernaja-osnovnaja-obscheobrazovatelnaja-programma-doshkolnogo-obrazovanija-210325.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное образование > «Мир открытий» – примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования