Детский сад
<<  МБДОУ ЦРР – детский сад № 18 п.Увельский Вас приветствует муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Шемуршинский детский сад" Ромашка" с.Шемурша Чувашской Республики  >>
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Я – воспитатель
Я – воспитатель
Сергеева Галина Леонтьевна
Сергеева Галина Леонтьевна
Проект «Моя малая Родина» Цель: Духовно-нравственное воспитание детей
Проект «Моя малая Родина» Цель: Духовно-нравственное воспитание детей
Проблема: Какова система ознакомления дошкольников с малой Родиной
Проблема: Какова система ознакомления дошкольников с малой Родиной
Парциальные программы
Парциальные программы
Комплексные программы
Комплексные программы
Сотрудничество детского сада с учреждениями
Сотрудничество детского сада с учреждениями
Экскурсия в библиотеку
Экскурсия в библиотеку
Экскурсия по улицам родного села
Экскурсия по улицам родного села
Во время прогулок в лес дети учатся видеть красоту окружающей природы,
Во время прогулок в лес дети учатся видеть красоту окружающей природы,
Использование ИКТ в работе
Использование ИКТ в работе
Разнообразные формы воспитания патриотических чувств в детском
Разнообразные формы воспитания патриотических чувств в детском
Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать
Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать
Экскурсия в национальный парк
Экскурсия в национальный парк
Глава Администрации Шемуршинского района Валерий Фадеев в преддверии
Глава Администрации Шемуршинского района Валерий Фадеев в преддверии
Народные промыслы Знакомство с изделиями народного искусства дает
Народные промыслы Знакомство с изделиями народного искусства дает
Дошкольнику интересно и полезно побывать на местной выставке, в музее
Дошкольнику интересно и полезно побывать на местной выставке, в музее
Кружковая работа
Кружковая работа
Конкурс фольклора «Перепелочка»
Конкурс фольклора «Перепелочка»
Где обобщался опыт
Где обобщался опыт
Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в средней группе
Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в средней группе
Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в старшей группе
Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в старшей группе
Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в выпускной
Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в выпускной
Результаты применяемой технологии «Золотая колыбель»
Результаты применяемой технологии «Золотая колыбель»
Ожидаемый результат: 1. Ребенок дает название села, улиц, знает
Ожидаемый результат: 1. Ребенок дает название села, улиц, знает
Выводы Важнейшая задача педагогов – формирование предпосылок
Выводы Важнейшая задача педагогов – формирование предпосылок
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание

Презентация на тему: «Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Шемуршинский детский сад «Ромашка»». Автор: Елена. Файл: «Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Шемуршинский детский сад «Ромашка».pptx». Размер zip-архива: 6812 КБ.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Шемуршинский детский сад «Ромашка»

содержание презентации «Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Шемуршинский детский сад «Ромашка».pptx»
СлайдТекст
1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Шемуршинский детский сад «Ромашка»

2 Я – воспитатель

Я – воспитатель

Улыбнулась мне в жизни удача, Благодарна за это судьбе. Знаю я: не могло быть иначе В этом мире, на этой земле!

3 Сергеева Галина Леонтьевна

Сергеева Галина Леонтьевна

Воспитатель I категории МБДОУ «Шемуршинский д/с «Ромашка» 01.10.1961 г. рождения Образование средне-специальное, в 1982 г. окончила Чебоксарское педагогическое училище по специональности «Воспитание в дошкольных учреждениях». Стаж педагогической работы — 30лет. Курсы повышения квалификации: 2006 год Одно из главных направлений в работе "Ознакомление детей с "Малой Родиной». Разработала систему работы с элементами педагогической технологии "Золотая колыбель".

4 Проект «Моя малая Родина» Цель: Духовно-нравственное воспитание детей

Проект «Моя малая Родина» Цель: Духовно-нравственное воспитание детей

через приобщение их к истории родного села. Задачи: - воспитать у детей любовь к родному селу; - учить видеть историю вокруг себя(в домах, которые окружают, в предметах быта, названии улиц, парков); - приобщать к культуре и традиции родного села; - создать взаимодействие детского сада с известными людьми села для знакомства с историей села, с его географическим положением, достопримечательностями; - создать условие для комплексного решения задач духовно-нравственного воспитания детей.

5 Проблема: Какова система ознакомления дошкольников с малой Родиной

Проблема: Какова система ознакомления дошкольников с малой Родиной

Цель: Разработать модель ознакомления детей дошкольного возраста с малой Родиной. Задачи: - Изучить современные программы методического обучения, передовой педагогический опыт по ознакомлению с малой Родиной; - Составить технологическую карту ознакомления дошкольников с малой Родиной во всех возрастных группах; - Наладить сотрудничество с другими социальными инстанциями; - Разработать конспекты занятий по праздничным видам деятельности по ознакомлению с малой Родиной; - Работа с родителями.

6 Парциальные программы

Парциальные программы

Программа «Непреходящие ценности Малой родины», автор Е.В. Челинцева

Программа «Развитие у детей представлений об истории и культуре», автор л.н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова

Эта программа посвящена культурному аспекту развития ребенка от 3 до 7 лет. Программа определяет содержание и необходимые условия для становления на ранних этапах гражданских основ личности, ее патриотических, нравственно-этических и эстетических представлений ребенка на основе широкого приобщения к культурному наследию родной земли, народным традициям, самобытной природе родного края.

Особое внимание в программе уделено непреходящим ценностям мировой цивилизации. Основная цель: формирование основ духовной культуры, гуманного отношения к человеку и его труду, уважение к культурным ценностям.

7 Комплексные программы

Комплексные программы

Программа «Радуга», авторы т.н. Доронова, В.В. Кирбова, Т.Н. Ризик и др.

Программа «Детство», авторы коллектив преподавателей кафедры дошкольной педагогики РТПУ им. А.И. Герцена 1999 год, город Санкт-Петербург

Программа позволяет достигать и уважать знания о нашем мире. В программе планируется формы работы по ознакомлению с людьми ближайшего окружения, детских садах

Программа позволяет расширять представление об окружающем мире, о людях, чувства любви к родному городу, селу. Развитие гуманистической направленности детей к миру, воспитание эмоциональной отзывчивости, доброжелательности к людям. Большое внимание уделяется к произведениям устного народного творчества, народной музыки, танцам. Программа нацелена на то, чтобы ребенок с детства приучался к истокам народной культуры, своей страны, уважение к ее традициям

8 Сотрудничество детского сада с учреждениями

Сотрудничество детского сада с учреждениями

Детский сад

Краеведческий музей

Другие организации

Дом культуры

Родители

Музей СОШ

9 Экскурсия в библиотеку

Экскурсия в библиотеку

Работа с детьми по ознакомлению с родным краем ведется в детской библиотеке с. Шемурша, где выставляются книги познавательного характера, иллюстративно-дидактический материал. Дети периодически посещают эти выставки. Такое посещение для детей становится событием, праздником.

10 Экскурсия по улицам родного села

Экскурсия по улицам родного села

И действительно, как невелика наша страна, что человек связывает свое чувство любви с теми местами, где он родился, вырос, с улицей, по которой ходил не раз, с двором. Я считаю важным работу по ознакомлению с родным селом. Ведь любовь к детскому саду, к родному селу, к родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.

11 Во время прогулок в лес дети учатся видеть красоту окружающей природы,

Во время прогулок в лес дети учатся видеть красоту окружающей природы,

бережно относиться к ней.

12 Использование ИКТ в работе

Использование ИКТ в работе

Использование ИКТ в работе повышает информационную культуру педагогов, родителей, повышается эффективность и качество в воспитательно-образовательном процессе ДОУ, активизируется познавательная деятельность дошкольников. Я практикую применение информационных технологий на занятиях как в работе с группой, так и в индивидуальной работе с детьми. На занятии по художественной литературе рассказывание русской народной сказки «Колобок», «Маша и медведь» сопровождалось компьютерной презентацией. Малышам было интересное слушать сказку по – новому. На занятии «Беседа о родине» дети побывали у монумента Матери-покровительницы в городе Чебоксары с помощью ИКТ.

13 Разнообразные формы воспитания патриотических чувств в детском

Разнообразные формы воспитания патриотических чувств в детском

саду"Ромашка"

Традицией в детском саду «Ромашка» стало проведение патриотических праздников. День защитников Отечества, 9 мая День Победы, День защиты детей, День Чувашского языка и др. Детям даются представления об армии, о родах войск, боевой технике. Особое внимание уделяется теме любви к Родине и защите Отечества.

14 Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать

Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать

народные праздники и традиции. Будущие граждане нашей страны должны расти сильными, ловкими и здоровыми

15 Экскурсия в национальный парк

Экскурсия в национальный парк

Одним из приоритетных направлений в детском саду «Ромашка» является экологическое образование. Дети частые гости «Национального парка». Здесь дети получают знания о родном крае, знакомятся с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями. У детей формируются такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, не редко остаются в памяти человека на всю жизнь.

16 Глава Администрации Шемуршинского района Валерий Фадеев в преддверии

Глава Администрации Шемуршинского района Валерий Фадеев в преддверии

Дня Победы встретился с делегацией воспитанников детского сада

В преддверии праздника Дня Победы глава Шемуршинского района Валерий Фадеев провел встречу с воспитанниками детского сада «Ромашка» с.Шемурша. Глава района рассказал малышам о предстоящем празднике. Рассказал, какой ценой досталась Победа нашему народу, о мероприятиях проводимых в честь Дня Победы в Чувашской Республике, в районе. Пригласил всех ребят со своими родителями 9 мая принять участие на параде, посвящённом 64-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Ребята прошлись экскурсией по администрации. Любопытство детей было удовлетворено сполна. Посетили малыши и центр общественного доступа администрации района. Здесь малыши смогли ознакомиться с сайтом Президента Чувашской Республики, с официальным порталом органов власти Чувашской Республики, официальным сайтом Шемуршинского района. Ознакомились с баннерами, посвящёнными Великой Победе. Радости детворы не было предела. Ведь они и на экскурсии побывали и окунулись в виртуальный мир Интернета, узнали много полезного и интересного.

17 Народные промыслы Знакомство с изделиями народного искусства дает

Народные промыслы Знакомство с изделиями народного искусства дает

возможность реально приобщать детей к народной культуре

18 Дошкольнику интересно и полезно побывать на местной выставке, в музее

Дошкольнику интересно и полезно побывать на местной выставке, в музее

Такое посещение для ребенка становится событием, праздником

19 Кружковая работа

Кружковая работа

Знакомство с декоративно-прикладным искусством родного края. Дети имеют возможность проявить себя в кружке по интересам

20 Конкурс фольклора «Перепелочка»

Конкурс фольклора «Перепелочка»

17 марта 2010 г. в с. Шемурша прошел районный конкурс фольклора «Печексес путене» (Перепелочка). Шемуршинский детский сад «Ромашка» занял второе место.

21 Где обобщался опыт

Где обобщался опыт

Учебный год

Форма обобщения и тема

Где опыт представлялся

2007-2009 год средняя группа

Открытое занятие. Экскурсия по улицам села

В детском саду

2007 – 2008 год

Открытое занятие по чувашскому языку «Пришла весна»

Районное методическое объединение

2008 – 2009 год Старшая группа

Открытое занятие в детском саду. Беседа о родине

В детском саду

2009- 2010 год

Открытое занятие в детском саду. Выставка изделий народных промыслов. Занятие «Народные промыслы родного края»

В детском саду

2010 год

Благодарственное письмо Партии «Единая Россия» за активное участие во Всероссийском конкурсе «Детские сады-детям»

На Всероссийском уровне

2010 год

Диплом участника «Марш - парков» за важный вклад в поддержку заповедного дела

На Всероссийском уровне

2011 год

Грамота за активное участие в конкурсе детских самодельных открыток «Про тигриное житье, его звериное бытье»

На Всероссийском уровне

2011 год

Диплом участника районного фестиваля-смотра «Ради жизни на земле»

На районном уровне

22 Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в средней группе

Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в средней группе

23 Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в старшей группе

Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в старшей группе

24 Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в выпускной

Динамика развития детей по проекту «Моя Малая Родина» в выпускной

группе

25 Результаты применяемой технологии «Золотая колыбель»

Результаты применяемой технологии «Золотая колыбель»

Средняя

Средняя

Старшая

Старшая

Выпускная

Выпускная

2007-2008

2007-2008

2008-2009

2008-2009

2009-2010

2009-2010

Сентябрь

Май

Сентябрь

Май

Сентябрь

Май

10

0

16

7

0

0

35

40

47

36

33

11

56

60

37

57

67

89

26 Ожидаемый результат: 1. Ребенок дает название села, улиц, знает

Ожидаемый результат: 1. Ребенок дает название села, улиц, знает

памятники культуры. 2. Ребенок называет географическое положение архитектуры, достопримечательности, основные отрасли производства села. 3. Называет национальности людей, проживающих в селе. 4. Знает историю образования и развития села. 5. Называет фамилии известных людей, прославивших село. Конечный результат: - создание системы работ по ознакомлению детей с родным селом. - определение путей достижения форм и методов работы. - определение сведений и понятий усвоения детьми младшей, средней, старшей, выпускной группы. - разработка определений дидактической последовательности ознакомления с социумом ближайшего окружения. - разработка диагностической карты по определению уровня знаний по ознакомлению с родным селом и критериев анализа.

27 Выводы Важнейшая задача педагогов – формирование предпосылок

Выводы Важнейшая задача педагогов – формирование предпосылок

национального самосознания, представление о своей национальной принадлежности, интереса и любви к родному краю, к родному селу. Воспитывать любовь к родному краю, его природе, обогащении знаний об истории, культуры, традициях народа. Закрепление желания и умения проявить свои патриотические чувства в практических действиях. Углубление интереса к историческому прошлому народа, желание понять смысл и своеобразие своих обрядов и традиций, использовать их в самостоятельной творческой деятельности. Закрепление осознания своей национальной принадлежности любви к своему народу, доброжелательное отношение к другим национальностям. Из этого можно сделать вывод, что сформировать у ребенка широкого кругозора, развитие мышления, познавательную сферу ребенка – дошкольника мы стремимся создать такие условия для его жизни, развития и обучения, чтобы богатейшее эмоционально – чувственное восприятие мира позволило малышу стать человеком.

28 Благодарю за внимание

Благодарю за внимание

С уважением, Галина Леонтьевна.

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Шемуршинский детский сад «Ромашка»»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/munitsipalnoe-bjudzhetnoe-doshkolnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-shemurshinskij-detskij-sad-romashka-164383.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Шемуршинский детский сад «Ромашка»