Воспитатель
<<  Методическое объединение воспитателей Подготовила презентацию руководитель Береза-символ России  >>
ПОДГОТОВИЛА: воспитатель старшей «А» группы Борщева Е.А
ПОДГОТОВИЛА: воспитатель старшей «А» группы Борщева Е.А
Цели проекта:
Цели проекта:
Задачи:
Задачи:
Задачи обучения:
Задачи обучения:
Продукт детской деятельности:
Продукт детской деятельности:
Тип проекта: исследовательски-творческий
Тип проекта: исследовательски-творческий
Оборудование: художественная литература, пластилин, краски, бумага,
Оборудование: художественная литература, пластилин, краски, бумага,
Этапы реализации проекта:
Этапы реализации проекта:
2 этап: 1.  Планирование работы воспитателя с детьми
2 этап: 1. Планирование работы воспитателя с детьми
3 этап: Мониторинг проектной деятельности
3 этап: Мониторинг проектной деятельности
Деятельность детей
Деятельность детей
Образовательная область «Социализация»:
Образовательная область «Социализация»:
Образовательная область «Художественное творчество»:
Образовательная область «Художественное творчество»:
Образовательная область «Музыка»:
Образовательная область «Музыка»:
Образовательная область «Физическая культура»:
Образовательная область «Физическая культура»:
Образовательная область «Безопасность»:
Образовательная область «Безопасность»:
Образовательная область «Коммуникация»:
Образовательная область «Коммуникация»:
Образовательная область «Чтение художественной литературы»: Знакомство
Образовательная область «Чтение художественной литературы»: Знакомство
Образовательная область «Труд»: На примере сказок поддерживать
Образовательная область «Труд»: На примере сказок поддерживать
Результат:
Результат:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Мы любим сказки». Автор: . Файл: «Мы любим сказки.ppt». Размер zip-архива: 942 КБ.

Мы любим сказки

содержание презентации «Мы любим сказки.ppt»
СлайдТекст
1 ПОДГОТОВИЛА: воспитатель старшей «А» группы Борщева Е.А

ПОДГОТОВИЛА: воспитатель старшей «А» группы Борщева Е.А

Презентация проект "мы любим сказки"

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Бутурлиновский детский сад общеразвивающего вида №1

Бутурлиновка, 2013г.

2 Цели проекта:

Цели проекта:

Развитие творческой личности детей; знакомство с жанровыми особенностями, структурой, видами, сюжетами сказок; развитие интереса к литературе, театрализованной деятельности.

3 Задачи:

Задачи:

Познакомить детей с особенностями и структурой сказок. Формировать у детей интерес к чтению. Учить понимать занимательность сюжетов сказок, особенность их языка. Привлекать интерес к творчеству. На примере сказок показать, что добро, побеждает зло. Побуждать детей драматизировать, проигрывать отдельные части сказок, использовать различные виды театра.

4 Задачи обучения:

Задачи обучения:

Вызывать интерес к предполагаемой деятельности; приобщать детей к процессу познания; формировать представление о сказках; привлекать к воспроизведению образов.

5 Продукт детской деятельности:

Продукт детской деятельности:

создание кукол совместно с детьми и родителями; дидактические игры - викторины по сказкам; практическая мастерская: лепим героев сказок; драматизация сказок «Теремок», «Репка» и др.

6 Тип проекта: исследовательски-творческий

Тип проекта: исследовательски-творческий

Продолжительность проекта: 3 месяца. Участники: педагог, дети, родители старшей «А» группы. Организация деятельности: индивидуальная, групповая.

7 Оборудование: художественная литература, пластилин, краски, бумага,

Оборудование: художественная литература, пластилин, краски, бумага,

материал, кукольный театр, пальчиковый театр.

8 Этапы реализации проекта:

Этапы реализации проекта:

1 этап. Организация подготовительной работы для реализации данного проекта: 1. Обсуждение целей и задач проекта. 2. Распределение материала на блоки, составление плана работы. 3. Изучение компетентности родителей по теме проекта.

9 2 этап: 1.  Планирование работы воспитателя с детьми

2 этап: 1. Планирование работы воспитателя с детьми

2. Создание условий для реализации проекта: пополнение и подбор материала для реализации проекта, проведение сбора необходимых материалов и литературных источников по соответствующим тематикам. 3. Оказание информационной и методической помощи родителям. 4. Организация тематических выставок, создание фотогазет, мини-презентаций.

10 3 этап: Мониторинг проектной деятельности

3 этап: Мониторинг проектной деятельности

Подведение итогов проведенной работы, подготовка отчетных материалов. Презентация реализации проекта.

11 Деятельность детей

Деятельность детей

Образовательная область «Познание»:

Слушание сказок; рассматривание иллюстраций книг; тематические занятия, беседы; пересказ сказок.

12 Образовательная область «Социализация»:

Образовательная область «Социализация»:

- Игровая деятельность: конкурсы, викторины. - Игры-драматизации.

13 Образовательная область «Художественное творчество»:

Образовательная область «Художественное творчество»:

Тематические занятия; лепка героев сказок; раскрашивание иллюстрации по сказкам; работа с родителями: изготовление костюмов для героев сказок.

14 Образовательная область «Музыка»:

Образовательная область «Музыка»:

разучивание песен из сказок: «Песня колобка», « Песня петушка» и др.

15 Образовательная область «Физическая культура»:

Образовательная область «Физическая культура»:

образное имитирование героев сказок; подвижная игра «У медведя во бору» и подобные; использование спортивного инвентаря: обруч – домик, скакалка – ручеек, мяч – волшебный клубок и т.д.

16 Образовательная область «Безопасность»:

Образовательная область «Безопасность»:

В рамках проекта провести беседу о правилах поведения дома и на улице. Вспомнить сказки, где герои попадали в беду по разным причинам:«Гуси – лебеди», «Маша и Медведь», «Волк и семеро козлят» и др.

17 Образовательная область «Коммуникация»:

Образовательная область «Коммуникация»:

Использование различных театров (настольный, плоскостной, пальчиковый, кукольный) при воспроизведении сказок. Вырабатывание интонации, выразительности, правильного темпа, силы голоса посредствам игры-драматизации.

18 Образовательная область «Чтение художественной литературы»: Знакомство

Образовательная область «Чтение художественной литературы»: Знакомство

и чтение сказок: - «Лисичка сестричка и волк», - «Зимовье», - «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», - «Лисичка со скалочкой», - «Петушок и бобовое зернышко»

19 Образовательная область «Труд»: На примере сказок поддерживать

Образовательная область «Труд»: На примере сказок поддерживать

созидательное отношение к окружающему миру и готовность совершать трудовые действия.

20 Результат:

Результат:

Проведение викторины «Лучший знаток сказок»; Драматизация сказки «Теремок» на новый лад; Выставка детских работ «Мой любимый сказочный герой»

21 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Мы любим сказки»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/my-ljubim-skazki-178922.html
cсылка на страницу

Воспитатель

14 презентаций о воспитателе
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды