<<  4. Владеет ли ребенок связной речью Проявления речевых нарушений у детей, на которые родители должны  >>
Проявления речевых нарушений у детей, на которые родители должны

Проявления речевых нарушений у детей, на которые родители должны своевременно обратить внимание. 1. Нарушения звукопроизношения: неправильное произнесение звуков, пропуски, замены звуков («матик»-мальчик, «пубики»-кубики, «фапофки»-сапожки) 2. Лексические недостатки: бедный словарный запас, замены слов звукоподражаниями или жестами, пропуски слов, непонимание значения и смысла слова. 3. Неправильное грамматическое оформление высказывания (например: «капает апатом»-копает лопатой 4. Нарушение связного высказывания: неспособность составлять рассказы, выстраивать собственные высказывания на определенную тему.

Слайд 11 из презентации «Нарушения речи у детей»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нарушения речи у детей.pptx» можно в zip-архиве размером 2533 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Нарушение прав ребёнка в школе» - Привлечь внимание к проблеме нарушения прав школьников. Дата Подпись ученика. Основной документ, защищающий права школьников. Самые часто нарушаемые права школьников. 7.3. Обучающиеся обязаны: 7. Обязанности участников образовательного процесса. Охрана труда. Две трети опрошенных школьников подвергаются некорректному обращению со стороны учителей.

«Речевые умения» - Владение элементарными навыками звукового анализа: Умение различать звуки речи на слух. Готовность к школе. Учите ребенка правильно сидеть за столом, держать ручку, сосредотачивать внимание. Звукопроизношение. Сдерживать свои эмоции. Развивать навыки самообслуживания. Связная речь. Мультимедийное приложение к родительскому собранию.

«Нарушение речи у детей» - 6. Методики развития мелкой моторики пальцев рук. З.Е. Агранович. «Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей». Значимые события в профессиональной жизни. 2010-2011 учебный год. 2. Методики формирования лексико-грамматического строя речи дошкольников. 4. Методики формирования звукослоговой структуры слова.

«Нарушение речи» - Как играть? Выложите образец, попросите ребенка выложить такую же букву. Усвоение сочетаемости слов и осознанное построение предложений. XXI век - век информации. «Коррекционная работа на уровне буквы». Раздельное написание приставок. Развитие фонематического восприятия. Семантическая дислексия может проявляться как на уровне слова, так и при чтении предложений и текста.

«Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства» - 1. Гражданско-правовая 2. Административная 3. Уголовная. Юридические услуги. Административные разбирательства. Виды ответственности за нарушение антимонопольного законодательства. Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства. Решение антимонопольного органа по делу о нарушении антимонопольного законодательства вступает в законную силу с момента принятия (изготовления в полном объеме) ? срок давности привлечения к административной ответственности по ст. ст. 14.9, 14.31,14.31.1 – 14.33 КоАП РФ.

«Нарушение поведения у детей» - Я, уверен(а),что я не заставляю моего ребенка страдать. Необходимо выделить задачи для решения проблемы. Я уважал(а) ребенка. Следить за своими словами и действиями! Власть. Месть. Упор на соревнования, сравнения. Дети не научены просить внимания в приемлемой форме. Мода на «сильную личность» учит утверждению своей силы, а не конструктивному подчинению.

Нарушения у детей

10 презентаций о нарушениях у детей
Урок

Дошкольное образование

34 темы