Дошкольник
<<  Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста «Цветик-семицветик» Новые для дошкольников по математике через дидактическую игру  >>
Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию
Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию
Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию
Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию
У детей дошкольного возраста необходимо сформировать устойчивый
У детей дошкольного возраста необходимо сформировать устойчивый
Пособие предназначено для использования педагогами ДОУ с детьми 4-7
Пособие предназначено для использования педагогами ДОУ с детьми 4-7
Программное содержание: 1.Учить сравнивать и понимать отношения между
Программное содержание: 1.Учить сравнивать и понимать отношения между
Оборудование: пособие состоит из десяти «ромашек» одинаковой величины,
Оборудование: пособие состоит из десяти «ромашек» одинаковой величины,
1.С помощью пособия учу детей сравнивать и понимать отношения между
1.С помощью пособия учу детей сравнивать и понимать отношения между
2.Пособие помогает развивать у детей представление о том, что
2.Пособие помогает развивать у детей представление о том, что
3.Используя пособие , совершенствую у детей навыки счета в пределах 10
3.Используя пособие , совершенствую у детей навыки счета в пределах 10
Игру «Собери Ромашки» использую как методическое пособие в
Игру «Собери Ромашки» использую как методическое пособие в
Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию
Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию
Презентацию подготовила воспитатель подготовительной к школе группы
Презентацию подготовила воспитатель подготовительной к школе группы

Презентация: «Наши маленькие соседи 1 класс». Автор: и. Файл: «Наши маленькие соседи 1 класс.pptx». Размер zip-архива: 1977 КБ.

Наши маленькие соседи 1 класс

содержание презентации «Наши маленькие соседи 1 класс.pptx»
СлайдТекст
1 Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию

Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию

элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста «Собери ромашки».

2 Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию
3 У детей дошкольного возраста необходимо сформировать устойчивый

У детей дошкольного возраста необходимо сформировать устойчивый

интерес к занятиям, включив основные анализаторы: зрительный, слуховой, тактильный. Для этой цели в ходе работы с детьми возникла идея создания дидактического пособия «Собери ромашки».

4 Пособие предназначено для использования педагогами ДОУ с детьми 4-7

Пособие предназначено для использования педагогами ДОУ с детьми 4-7

лет. Рекомендуется для проведения подгрупповых, индивидуальных занятий и в самостоятельной деятельности детей.

5 Программное содержание: 1.Учить сравнивать и понимать отношения между

Программное содержание: 1.Учить сравнивать и понимать отношения между

рядом стоящими числами в пределах 10. 2.Развивать представление о том, что результат счета не зависит от его направления. 3.Совершенствовать навыки счета в пределах 10.

6 Оборудование: пособие состоит из десяти «ромашек» одинаковой величины,

Оборудование: пособие состоит из десяти «ромашек» одинаковой величины,

но с разным количеством «лепестков». «Ромашки» изготовлены из цветного картона и самоклеящейся бумаги.

7 1.С помощью пособия учу детей сравнивать и понимать отношения между

1.С помощью пособия учу детей сравнивать и понимать отношения между

рядом стоящими числами в пределах 10.

Использую в играх: «Найди на один больше (меньше)», «Назови соседей числа», «Найди пропущенное число», «Назови следующее число».

8 2.Пособие помогает развивать у детей представление о том, что

2.Пособие помогает развивать у детей представление о том, что

результат счета не зависит от его направления.

Использую в играх: «Который по счету», «Угадай, что изменилось?», «Исправь ошибку», «Стройся по порядку», «На котором месте находится ромашка».

9 3.Используя пособие , совершенствую у детей навыки счета в пределах 10

3.Используя пособие , совершенствую у детей навыки счета в пределах 10

Использую в играх: «Считай дальше», «Отсчитай столько же», «Найди пару» (счет по образцу), «Наведи порядок» (счет по образцу»), «Посчитай, сколько» (счет на слух), «Сделай столько же» (счет движений), «Больше, меньше», «Исправь ошибку».

10 Игру «Собери Ромашки» использую как методическое пособие в

Игру «Собери Ромашки» использую как методическое пособие в

образовательной деятельности в соответствии с ФГТ: 1. В совместной деятельности взрослого и детей (в непосредственно образовательной деятельности) , 2. В самостоятельной деятельности детей (подгруппами и в индивидуальной работе ).

11 Методическая разработка-дидактическое пособие по формированию
12 Презентацию подготовила воспитатель подготовительной к школе группы

Презентацию подготовила воспитатель подготовительной к школе группы

«Ромашка» МБДОУ детский сад комбинированного вида №30 «Березка» Муниципального образования г.-к. Анапа Куча Ирина Валентиновна. Спасибо за внимание.

«Наши маленькие соседи 1 класс»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/nashi-malenkie-sosedi-1-klass-212700.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды