Презентация на тему «Образовательный проект «Использование регионального компонента через ознакомление дошкольников с историей, культурой, национальностью, природным своеобразием родного края»»

Образовательный проект «Использование регионального компонента через

ознакомление дошкольников с историей, культурой, национальностью, природным своеобразием родного края» город Сольвычегодск, Архангельская область 2015 г.

«Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета среди

других народов - авторитета, достойно завоёванного русским искусством, литературой. Мы не должны забывать о своём культурном прошлом, о наших памятниках, литературе, языке, живописи... Народные отличия сохранятся и в XXI веке, если мы будем озабочены воспитанием души, а не только передачей знаний». Д. С. Лихачёв.

Взаимодействие МДОУ «Детский сад комбинированного вида №29 «Солнышко»

со Сольвычегодской школой – мастерской

Этапы работы

1 этап: Подготовительный Постановка целей и задач проекта Распределение материала на блоки Составление плана работы. Заключение договора о сотрудничестве со школой – мастерской. II этап: Организационный Создание условий для реализации проекта: пополнение и подбор материалов, изучение фольклора, народной литературы, опыта других педагогов Подготовка оборудования и пособий для НОД с воспитанниками Разработка совместных мероприятий, НОД

III этап: Практический Проведение совместных мероприятий, досугов ,

праздников. IV этап: Обобщающий Создание проекта и презентации Обобщение и распространение опыта: участие воспитанников и педагога в семинаре «Приобщение дошкольников к истокам родного края». Показ родителям и педагогам МО развлечения: «Фольклорный праздник русской души участие и победа воспитанников и педагогов подготовительной группы в районном конкурсе «Кукла Масленица» выступление (с презентацией) в районной творческой группе по теме: «Использование регионального компонента через ознакомление дошкольников с историческим, культурным, национальным, природным своеобразием родного края» Экскурсии совместно с родителями воспитанников.

Приобщение дошкольников к истории и культуре родного края

Задачи: Осмысленное и активное участие детей в проведении календарно-обрядовых праздников Знать историю русского костюма, его элементы, уметь объяснить значение украшений костюмов. Уметь различать изделия различных народных промыслов. Научить детей играть в русские народные игры. Помочь ребенку использовать в активной речи русский фольклор. Познакомить детей с былинными и сказочными героями, научить узнавать их в произведениях изобразительного искусства. Зажечь в ребенке искру любви и интереса к жизни народа в разное историческое время, к его истории и культуре, к природе России, воспитать патриотов.

Области «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно –

эстетическое развитие»,«Речевое развитие», «Познавательное развитие»,

Пальчиковый, кукольный театры

Драматизация

Взаимодействие со школой - мастерской

Экскурсии и наблюдения

Музыкальные занятия

Интегрированные и комбинированные занятия

Развлечения

Чтение художественной литературы

Народные подвижные игры

Рассматривание картин, фотографий,

Посещение музеев

Взаимодействие с семьей

Экскурсии по музеям города

Взаимодействие со школой-мастерской начинается с экскурсий Благовещенского собора, музея русской избы.

Народная одежда Сольвычегодского уезда

Планируется с детьми проведение совместных познавательных мероприятий (НОД)

Как рубашка в поле выросла

».

Дети узнают, какие орудия труда были у наших предков, их значение в

жизни человека.

Кукла Кувадка

Изготовление козулей

Дети участвуют в мастер – классах по изготовлению народных кукол, рождественских козуль.

Рождественский вертеп

Воспитатели проводят ознакомительные беседы о предшествующем в школе-мастерской мероприятии, чтобы дети имели представление о том или ином народном празднике. В реализации плана помогают учащиеся школы-мастерской (бывшие воспитанники ДОУ) - они участвуют в представлениях народных праздников.

Выпекание жаворонков из теста

народный праздник «СОРОКИ»

Организация и проведение совместных народных праздников: «Масленица», «Сороки», «Пасха».

Праздники и развлечения

«Уважение к прошлому – вот черта, отличающая образованность от

дикости» - говорил А.С.Пушкин.

Спасибо за внимание