ДОУ
<<  Организация игровой деятельности детей раннего возраста в условиях реализации ФГТ Продуктивное взаимодействие родителей и дошкольного образовательного учреждения  >>
Организация КНИЖНЫХ выставок в дошкольном учреждении
Организация КНИЖНЫХ выставок в дошкольном учреждении
Книжная выставка
Книжная выставка
Предметы и аксессуары для оформления выставки
Предметы и аксессуары для оформления выставки
Как правильно оформить библиотечную выставку
Как правильно оформить библиотечную выставку
Где и как разместить выставку
Где и как разместить выставку
Анализ эффективности выставки
Анализ эффективности выставки
Какие виды книжных выставок
Какие виды книжных выставок
Наполнения уголка
Наполнения уголка
Педагогическая работа с детьми
Педагогическая работа с детьми
Правила поведения у книжной выставки
Правила поведения у книжной выставки
Наполнения уголка
Наполнения уголка
Педагогическая работа с детьми
Педагогическая работа с детьми
Правила поведения у книжной выставки
Правила поведения у книжной выставки
Тематические выставки
Тематические выставки
Тематические выставки
Тематические выставки
Тематические выставки
Тематические выставки
Следует помнить:
Следует помнить:
Каждый год издаются новые книги для детей
Каждый год издаются новые книги для детей
ГКУК КО «Калужская областная детская библиотека» Наш адрес: 248600 г
ГКУК КО «Калужская областная детская библиотека» Наш адрес: 248600 г

Презентация: «Организация Книжных выставок в дошкольном учреждении». Автор: BLACKEDITION. Файл: «Организация Книжных выставок в дошкольном учреждении.ppt». Размер zip-архива: 684 КБ.

Организация Книжных выставок в дошкольном учреждении

содержание презентации «Организация Книжных выставок в дошкольном учреждении.ppt»
СлайдТекст
1 Организация КНИЖНЫХ выставок в дошкольном учреждении

Организация КНИЖНЫХ выставок в дошкольном учреждении

2 Книжная выставка

Книжная выставка

Комплекс специально отобранных и систематизированных документов, расположенных таким образом, чтобы вызвать непроизвольное внимание читателя, заинтересовать его или удовлетворить существующий интерес или информационную потребность.

3 Предметы и аксессуары для оформления выставки

Предметы и аксессуары для оформления выставки

4 Как правильно оформить библиотечную выставку

Как правильно оформить библиотечную выставку

Заголовки в виде цветка, шарика, машинки, солнышка, облачка не оставят равнодушными читателя-ребенка. Можно использовать самые разные материалы: ватман, цветную бумагу, картон, ткань, пенопласт. Подбор цвета. Использовать не более трех цветов. Три основных цвета: красный, синий, желтый, - дополнительные : зелёный, оранжевый, фиолетовый, которые служат для выделения основных цветов. Шрифт для заголовка и разделов. Он должен соответствовать содержанию выставки.

5 Где и как разместить выставку

Где и как разместить выставку

Выставки могут располагаться в самых неожиданных местах. Если в группе достаточно места, создать выставочное пространство: -полукруг, -волнообразный вариант, -шахматный, -угловой.

6 Анализ эффективности выставки

Анализ эффективности выставки

Ежедневно заносить в «Дневник библиотеки» число документов, выданных читателям с выставки. Пометка в формуляре читателя, взявшего книгу с выставки. Подсчитать сколько всего изданий было взято с выставки. Вычислить «коэффициент эффективности книжной выставки». Опрос читателей - беседы, интервью, анкетирование. Это помогает выявить интересы и потребности читателей и позволяют планировать выставочную работу в соответствии с читательскими ожиданиями.

7 Какие виды книжных выставок

Какие виды книжных выставок

8 Наполнения уголка

Наполнения уголка

Организация книжной выставки в группах младшего дошкольного возраста

Выставляется, как правило, немного 4-5 книги. Могут быть представлены два-три экземпляра одинаковых книг. Размещают те издания, которые уже знакомы детям, с яркими крупными иллюстрациями. Отдельные картинки, наклеенные на плотную бумагу. Небольшие альбомы для рассматривания на близкие для этого возраста темы: «Игрушки», «Игры и занятия детей», «Домашние животные» и др. Особое предпочтение книжкам-картинкам. Иллюстрации книг должны шаг за шагом следовать тексту, подробно раскрывать ребенку художественный мир произведения. Могут быть представлены книжки-вырубки, книжки-игрушки и др.

9 Педагогическая работа с детьми

Педагогическая работа с детьми

Организация книжной выставки в группах младшего дошкольного возраста

Воспитатель учит: внимательно рассматривать картинки в книге, узнавать героев, их действия; побуждать пересказывать отдельные эпизоды; обращать внимание на выразительные подробности иллюстраций (костюм героя, своеобразные предметы обстановки, некоторые детали пейзажа и др.) Неоднократное общение с книгой, позволяет ребенку не только глубже осознавать ее содержание, но и испытывать творческую радость, которую приносит встреча с искусством.

10 Правила поведения у книжной выставки

Правила поведения у книжной выставки

Организация книжной выставки в группах младшего дошкольного возраста

В младшей группе воспитатель дает первые уроки самостоятельного общения с книгой: Знакомит с уголком книги, его устройством и назначением. Приучает рассматривать книги и картинки только там. Сообщает правила, которые нужно соблюдать: - брать книги только чистыми руками; - перелистывать осторожно, не рвать, не портить, не использовать для игр; - после просмотра ставить на место. В средней группе данные навыки закрепляются, становятся привычкой. Детям показывают способы ухода за книгой, привлекают к наблюдениям за починкой книг и участию в ней.

11 Наполнения уголка

Наполнения уголка

Организация книжной выставки в группах старшего дошкольного возраста.

Размещать можно одновременно 10-12 разных книг: 2-3 сказочных произведения, стихи, рассказы (знакомящие детей с историей нашей родины, с современной жизнью); 2-3 книги о животных и растениях; книги, с которыми детей знакомят на занятиях; книги для расширения сюжета детских игр; юмористические книги с яркими смешными картинками (Михалкова, М. Зощенко, Драгунского, Э. Успенского и др.); «Толстые» книги; книги, которые дети приносят из дома. В среднем срок пребывания книги в книжном уголке 2-2,5 недели. Однако необходимо соблюдать основное правило: книга остается в уголке до тех пор, пока у детей сохраняется интерес к ней. Поэтому некоторые книги остаются достаточно долго, а другие - нет.

12 Педагогическая работа с детьми

Педагогическая работа с детьми

Организация книжной выставки в группах старшего дошкольного возраста

Педагогическое руководство становится более корректным, т.к. дети уже достаточно самостоятельны в выборе книг. Учить самостоятельному сосредоточенному общению с книгой; Способствовать совместному рассматриванию и обсуждению. Общение воспитателя и ребенка носит теплый, доверительный характер; Формировать умение воспринимать книгу в единстве словесного и изобразительного искусства; Закрепить интерес дошкольников к сказкам; Формировать гражданские черты личности, патриотические чувства; Знакомить детей с миром природы, ее тайнами и закономерностями. Рассматривание недавно прочитанной книги дает возможность ребенку вновь пережить прочитанное, углубить свои первоначальные переживания. Повторное рассматривание удовлетворяет потребность детей повеселится, посмеяться, создает атмосферу эмоционального комфорта. «Толстые» книги» читают в течение длительного времени.

13 Правила поведения у книжной выставки

Правила поведения у книжной выставки

Организация книжной выставки в группах старшего дошкольного возраста

Закрепляются правила обращения с книгой. Принимают участие в самостоятельной починке книг. Принимают участие в оформлении тематических альбомов и выставок.

14 Тематические выставки

Тематические выставки

Тематика

Цель выставки - углубить литературные интересы детей. Основная тематика: 1. Важные события, даты: - День флага -День города -День защитника Отечества -День 8 марта -День космонавтики -День победы -Народные праздники «Масленица» и др. 2. Социокультурные связи: -Дни рождения, юбилеи писателей, поэтов. -Дни детской книги (в каникулярный период).

15 Тематические выставки

Тематические выставки

Педагогическая работа с детьми

Беседы с детьми, занятия. Подбор различных материалов: •книг, • иллюстраций художников, открыток, •значков, •скульптуры малой формы, фотографий, • детских рисунков и др. экспонаты. Оформление вместе с детьми. Ребята привлекаются к расположению материалов, обращается умение на эстетику. Приглашение гостей (ребят соседней группы, родителей). Формирование диалогического общения: умения задавать вопросы, отвечать на заданные вопросы. Формирование культуры поведения (этикет). Посещение выставок в других группах.

16 Тематические выставки

Тематические выставки

Требования к организации выставки

Тематические выставки планируются за 1 месяц до ее оформления. Младшие группы - 1-2 в конце года (после адаптационного периода). Средняя группа - 3-4 раза в год. Старший дошкольный возраст 5-6 и более. Тема выставки должна быть значимой, актуальной для детей: • предстоящий праздник; • юбилей писателя, художника-иллюстратора; • предстоящий утренник. • особо тщательный подбор книг с точки зрения художественного оформления, внешнего состояния. Выставка не должна быть длительной по времени. Продолжительность приблизительно 3-4 дня, т.к. далее интерес будет снижаться.

17 Следует помнить:

Следует помнить:

Книжная выставка в дошкольном учреждении не только необ­ходимый элемент предметной среды. Это форма распространения информации о книгах, их авторах и иллюстраторах, способствующая привыканию детей к образу книги, возбуждающая интерес к ней, желание рассмотреть и прочесть ее. Продуманный регулярный обмен книг с книжной выставки дол­жен быть не обязанностью, а правилом для воспитателя.

18 Каждый год издаются новые книги для детей

Каждый год издаются новые книги для детей

Воспитатели дол­жны следить за выходящей литературой и пополнять круг детско­го чтения. Главной задачей педагогов является привитие детям любви к художественному слову, уважения к книге, развитие стремления общаться с ней, т. е. всего того, что составляет фундамент воспитания будущего «талантливого читателя».

19 ГКУК КО «Калужская областная детская библиотека» Наш адрес: 248600 г

ГКУК КО «Калужская областная детская библиотека» Наш адрес: 248600 г

Калуга, ул. Ленина, 74 График работы: Пн.-Пт. 10.00-18.00 Вс.10.00-16.00 Выходной: суббота Санитарный день: последний вторник месяца Телефоны: (4842) 57-52-42 – сектор РДЧ 57-51-09 - абонемент 57-51-09 – читальный зал www.odbkalugaru

«Организация Книжных выставок в дошкольном учреждении»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/organizatsija-knizhnykh-vystavok-v-doshkolnom-uchrezhdenii-252779.html
cсылка на страницу

ДОУ

23 презентации о ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > ДОУ > Организация Книжных выставок в дошкольном учреждении