<<  Актуальность В словаре С.И. Ожегова «профессиональная компетентность» определяется  >>
Психологи утверждают: нравственно - патриотические чувства не могут

Психологи утверждают: нравственно - патриотические чувства не могут возникнуть путем естественного "созревания". Их развитие и формирование осуществляется постепенно в процессе накопления и эмоционального освоения конкретных фактов, и во многом зависят от содержания, средств и методов, которые выбрал педагог. Чтобы построить качественно патриотическую работу педагог должен сам очень хорошо знать содержание данной работы. Таким образом, решение задач нравственно - патриотического воспитания возможно лишь при условии постоянного повышения профессиональной компетентности педагогов.

Слайд 3 из презентации «Организация методической работы с педагогами по нравственно – патриотическому воспитанию в ДОУ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Организация методической работы с педагогами по нравственно – патриотическому воспитанию в ДОУ.pptx» можно в zip-архиве размером 1209 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Органы чувств 3 класс» - Книгу при чтении полезно поставить на наклонную подставку. Не читай лёжа. Закаляться. Кожа – орган осязания. Чтобы кожа дышала, делай каждое утро зарядку. Мыть уши каждый день. Вот гора, а у горы Две глубокие норы. Урок «Окружающий мир» 3 класс. Глаза – орган зрения. Каждую неделю мыть тело горячей водой с мылом.

«Органы чувств биология» - Учебные предметы: Биология Участники: Ученики 8 класса. Учебная тема: «Органы чувств». Определяем творческое название проекта. 2 урок, 20 мин. Что произойдёт, если человек или животное лишится рецепторов? Основополагающий вопрос: Можно ли прожить без органов чувств? Ярким ответом представляется следующий факт.

«Органы чувств у человека» - Бледно- розовая. Органы чувств. Уши. Орган осязания. Слышит звуки, речь человека. 3.Подкож- ный жир. 3.Мягкая. Кожа. 5.Имеет кровеносные сосуды. 4.Прочная. Способность человека чувствовать запахи. 2.Упругая. Язык. 2.Кожа. Поры, волоски. Нос. Человек видит предметы, различает цвета, получает сведенья об окружающем мире.

«Органы чувств человека» - В таком случае не стыдно громко кричать. В полумраке морских глубин белая акула находит добычу по запаху. Осязание дает информацию только при касании. На флоте матросы-сигнальщики передают сообщения с помощью флажков. Глаза гигантского кальмара достигают величины чуть ли не с баранку автомобиля. Зрение.

«Органы чувств животных» - Тип Хордовые, класс Головохордовые. Класс Рептилии (пресмыкающиеся). Делаем вывод: Цели урока. Класс Земноводные. В ходе эволюции (исторического развития организмов), происходит усложнение организации животных. Появляются новые органы чувств (глаза, обоняние, осязание). Новые понятия и термины: Задачи:

«Нравственно-патриотическое воспитание» - Направления деятельности 5К-6К классов. Знакомятся с системой военного образования в Росси с высшими военными заведениями. Осваивают воинские специальности. Система воспитания в кадетских классах. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ воспитательной деятельности в 5 К классе. Эстетическая и спортивно-оздоровительная.

Педагог ДОУ

9 презентаций о педагоге ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы