<<  Проведение НОД с использованием нетрадиционных техник Учит детей Содержание НОД и распределение времени на каждый этап (группа 6-7 лет)  >>
Содержание непосредственно – образовательной деятельности

Содержание непосредственно – образовательной деятельности. Задачи: Образовательные Развивающие Воспитательные. Организационный момент. Беседа, диалог. Демонстрация. Подбор художественного материала. Физминутка, пальчиковая гимнастика. Практическая работа. Итог (анализ).

Слайд 4 из презентации «Организация НОД по художественному творчеству с применением нетрадиционных техник и их роль в развитии детей дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Организация НОД по художественному творчеству с применением нетрадиционных техник и их роль в развитии детей дошкольного возраста.ppt» можно в zip-архиве размером 1585 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Человеческая деятельность» - Интересы. Деятельность. Результат. Ценностно-ориентировочная деятельность. Познавательная деятельность. Мотивы деятельности. Социальные установки. Прогностическая деятельность. Практическая деятельность (направлена на изменение окружающей среды ). Постановка цели. Результат не соответствует поставленной цели.

«Профессиональная деятельность школы» - Цель деятельности школы: Внеклассная работа. Профессиональные собеседования. Выставки. Качества личности: Осознанный выбор. Самореализация (Хочу). Мотивация выбора профессии. Профильное обучение на III ступени. Профдиагностика. Профессиональное воспитание. В основе Программы развития школы. Тесты на интеллект.

«Деятельность и профессии» - Что или для чего делаю? Природные ресурсы. Растения. Обладает хорошими вербальными способностями. Не умение разобраться в своих личных качествах. Проблемы решает, опираясь на эмоции, чувства, умение общаться. Независим в решениях, оригинален. Ценит правила, стереотипы, конкретику, и практическую пользу.

«Виды деятельности» - Созидательная. Природа Творчества. Игровая деятельность. Интуиция. Образовательная. Самоорганизация,новые правила. Происхождение. Мастерство, вдохновение. Учитель. Творческая деятельность. Трудовая. «Многообразие деятельности». Творческая. Практическая. Трудовая деятельность. Все люди талантливы, но талант необходимо развивать.

«Образовательная деятельность в детском саду» - Таким образом, «занятие» как специально организованная форма учебной деятельности в детском саду действительно отменяется. Выбор критериев оценки продуктивности работы с учетом характера заданий (дословный пересказ, изложение своими словами, выполнение творческих заданий). Но процесс обучения остается.

«Деятельность организации» - Модель обобщённого производства полного профиля. Взаимная однозначность графового и матричного/табличного представлений (квадратные таблицы). На Основании Кого/Чего делает? Сценарии МОП ПП. Информационное взаимодействие подразделений организации. Сценарии взаимодействия ролей БТУП МОП ПП (продолжение).

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы