ДОУ
<<  По региональному компоненту в доу в рс Организация здоровьсберегающего сопровождения дошкольников в летний период в условиях ДОУ  >>
«Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в
«Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в
Направления работы
Направления работы
Формы работы с кадрами:
Формы работы с кадрами:
Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в
Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в
Смотр – конкурс: «Лучший огород на окне»
Смотр – конкурс: «Лучший огород на окне»
Смотр – конкурс: «Уголков экспериментирования»
Смотр – конкурс: «Уголков экспериментирования»
Мастер – класс для педагогов: «Использование метода проектов в
Мастер – класс для педагогов: «Использование метода проектов в
Работа с детьми
Работа с детьми
В рамках проектной деятельности с детьми проводились следующие
В рамках проектной деятельности с детьми проводились следующие
Использование технологии ТРИЗ в поисково-исследовательской
Использование технологии ТРИЗ в поисково-исследовательской
Организация и проведение художественно-продуктивной и конструктивной
Организация и проведение художественно-продуктивной и конструктивной
Работа с родителями
Работа с родителями
Родительское собрание на тему: «Роль семьи в развитии интереса ребенка
Родительское собрание на тему: «Роль семьи в развитии интереса ребенка
Результаты мониторинга развития детей
Результаты мониторинга развития детей
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в ДОУ». Автор: User. Файл: «Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в ДОУ.ppt». Размер zip-архива: 6210 КБ.

Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в ДОУ

содержание презентации «Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в ДОУ.ppt»
СлайдТекст
1 «Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в

«Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в

ДОУ» Обобщила и подготовила: заместитель заведующей по ВМР - Тимофеева Т.В.

Опыт работы МДОУ детского сада №6 «Солнышко» общеразвивающего вида

2 Направления работы

Направления работы

С кадрами

С родителями

С детьми

3 Формы работы с кадрами:

Формы работы с кадрами:

Анкетирование воспитателей. Цель: Изучить состояние организации детского экспериментирования в практике работы ДОУ; выявить роль педагога в развитии поисковой активности дошкольников. Консультация на тему: «Организация опытно-экспериментальной деятельности дошкольников» Семинар – практикум «Детское экспериментирование и его влияние на развитие творческой познавательной активности»

4 Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в
5 Смотр – конкурс: «Лучший огород на окне»

Смотр – конкурс: «Лучший огород на окне»

6 Смотр – конкурс: «Уголков экспериментирования»

Смотр – конкурс: «Уголков экспериментирования»

7 Мастер – класс для педагогов: «Использование метода проектов в

Мастер – класс для педагогов: «Использование метода проектов в

развитии у дошкольников познавательного интереса» Педсовет: «Детское экспериментирование – основа поисково-исследовательской деятельности»

8 Работа с детьми

Работа с детьми

Во всех возрастных группах работа строилась через проектную деятельность по разделу «Неизведанное рядом» II младшая группа – «Волшебница вода» Средняя группа – «Царство воды» Старшая группа – «Воздух невидимка» Подготовительная группа – «Волшебный магнит» «Электричество»

9 В рамках проектной деятельности с детьми проводились следующие

В рамках проектной деятельности с детьми проводились следующие

мероприятия:

Диагностика уровня развития ЭЕНП у дошкольников и построение воспитательно-образовательног процесса на основе данных диагностического обследования. Создание условий для детского экспериментирования (исследовательские центры, центры науки.). Проведение циклов познавательных, эвристических бесед. Организация совместных с детьми опытов и исследований в повседневной жизни.

10 Использование технологии ТРИЗ в поисково-исследовательской

Использование технологии ТРИЗ в поисково-исследовательской

деятельности. Организация детского экспериментирования и исследований в процессе наблюдений за живыми и неживыми объектами, явлениями природы. Чтение и заучивание художественного слова по теме проекта.

11 Организация и проведение художественно-продуктивной и конструктивной

Организация и проведение художественно-продуктивной и конструктивной

деятельности в рамках проекта; Отработка различных приемов развития мысли ребенка: от анализа факта, рассуждений к обобщению, выводу, первым маленьким открытиям.

12 Работа с родителями

Работа с родителями

Анкетирование родителей на тему: «Организация поисково-исследовательской деятельности дошкольников дома» Цель: выявить степень участия родителей в экспериментальной деятельности ребенка и в поддержании его познавательного интереса. Привлечение к созданию познавательно-развивающей среды в группе. Оформление наглядной информации в родительском уголке - Консультация на тему: «Роль семьи в развитии познавательной активности дошкольников» - Памятка «Чего нельзя и что нужно делать для поддержания интереса детей к познавательному экспериментированию» - Рекомендации: «Проведите с детьми дома»

13 Родительское собрание на тему: «Роль семьи в развитии интереса ребенка

Родительское собрание на тему: «Роль семьи в развитии интереса ребенка

к опытно-экспериментальной деятельности» Практическая часть: Открытое занятие для родителей. Оформление папки «Мои открытия»

14 Результаты мониторинга развития детей

Результаты мониторинга развития детей

15 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в ДОУ»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/organizatsija-poiskovo-issledovatelskoj-dejatelnosti-doshkolnikov-v-dou-142773.html
cсылка на страницу

ДОУ

23 презентации о ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > ДОУ > Организация поисково – исследовательской деятельности дошкольников в ДОУ