Нарушения чтения и письма |
| << На первом этапе последовательно уточняется произносительный и | Развитие фонематического анализа и синтеза >> |
Нарушения чтения и письма. Развитие языкового анализа и синтеза Развитие слогового анализа и синтеза - выделение гласного звука из слова выделение гласных звуков из слова Закрепление действия слогового анализа и синтеза Формирование действий слогового анализа и синтеза в умственном плане на основе слухопроизносительных представлений (предлагаются задания на придумывание слов с определённым количеством слогов, с определённым слогом) Упражнения на выделения ударного гласного звука.
Слайд 20 из презентации «Особенности логопедической работы в специальной (коррекционной школе) 8 вида»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Особенности логопедической работы в специальной (коррекционной школе) 8 вида.ppt» можно в zip-архиве размером 234 КБ.
Логопед
«ИКТ в работе логопеда» - Использование компьютерных программ. Академия младшего школьника. Программа удобна для совместной проектной деятельности. Интернет-сайты с логопедическими играми. Компьютерные ресурсы. Новые информационные технологии. Растущая область деятельности. Развитие связной речи. Тестовая экспресс-диагностика.
«Работа учителя-логопеда» - Использование компьютерных технологий. Задачи и содержание работы учителя-логопеда в ДОУ. Эффективность применения компьютерных технологий. Разделы. Дательный падеж. Предложения с прямой речью. Дифференциация единственного и множественного числа существительных. Диалог. Специализированная компьютерная логопедическая программа.
«Логопедические занятия» - Организация деятельности. Закон РФ «Об образовании». «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении». Пмпк. Медицинские работники. ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО: 20-25 воспитанников по результатам ПМПК. Воспитатель. Направления деятельности. Нормативно-правовое обеспечение. Документация. Учитель-логопед Педагог-психолог.
«Логопедические уроки» - Игра-физминутка. Профилактика оптической дисграфии. Систематизация материала. Ученики могут составить в течение года альбом. Учет и опора на ведущий тип памяти. Коррекция психических процессов. Развитие слухоречевой, зрительной и ассоциативной памяти. Найди и запомни детеныша животного. Составление плана заучиваемого материала.
«Логопедия» - Упражнения с су-джоком. Масленица. Направления работы логопеда. «Осень». Официальные документы. Применение здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях. Успешность коррекционной работы в 2008-2009 уч.г. 8 марта. Выпуск 2008-2009 уч.г. Праздник БУКВАРЯ. Подготовка к празднику. Взаимодействие логопеда с сотрудниками школы, родителями и учащимися.
«Логопедическая работа с детьми» - Логопедическое сопровождение. Использование помощи разных специалистов. Формы работы. Второе направление - коррекционно – развивающее. Психолого – педагогическое изучение ребенка. Третье направление – аналитическое. Логопедическое сопровождение (методическая работа МОУСОШ№ 34 г. Владимира). Логопедическое сопровождение (результаты логопедического обследования уч-ся).
Всего в теме «Логопед» 13 презентаций
