<<  Л. С. Выготский показал, что по мере развития ребенка круг дел, Правильное, чистое произношение и развитая речь — заслуга прежде всего  >>
Представим себе, что у одного ребенка эта зона широкая, то есть

Представим себе, что у одного ребенка эта зона широкая, то есть родители с ним много занимаются, а у другого узкая, так как родители часто предоставляют его самому себе. Первый ребенок будет развиваться быстрее, чувствовать себя увереннее, успешнее, благополучнее.

Слайд 17 из презентации «Особенности психологического развития детей с нарушениями речи»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Особенности психологического развития детей с нарушениями речи.ppt» можно в zip-архиве размером 2065 КБ.

Нарушения у детей

краткое содержание других презентаций о нарушениях у детей

«Дети с проблемами в развитии» - Понедельник. Методы. Основные направления. Вторник. Перспективные направления. Направления социально-педагогической работы. Учителя общеобразовательных школ. Цели коррекционной работы. Контроль за ведением коррекционного дневника. Логопедическое сопровождение. Содержание учебно-воспитательного процесса.

«Дети аутисты» - Ранний детский аутизм (РДА). 4) чрезвычайная трудность во взаимодействии с окр. средой - наиболее легкий вариант проявления аутизма. Однажды по описанию в газете нарисовал осаду Севастополя в Крымской войне. . Классификация РДА по степени тяжести: Мэтт Сэведж - музыкант. Избегание отношений, если ребёнок чувствует какую-либо преграду; чувствительность к чужой оценке.

«Дети с ограниченными возможностями здоровья» - Толерантность. Формирование толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья. Сиамские близнецы. Отклонения в развитии. Точечная инклюзия. Разнообразие. Слепой и поводырь. Повышение компетентности педагогов. Работа в группах. Инклюзивное образование. Направления деятельности. Опыт взаимодействия.

«Дискалькулия» - Профилактика дислексической дискалькулии. Механизмы дискалькулии. Математические способности. Определение наиболее значимых нарушений. Формирование счетной деятельности. Способы познания. Критерии оценки сформированности познавательной сферы детей. Классификации дискалькулий. Целостное развитие дошкольников.

«Профилактике дисграфии у младших школьников» - Формирование звукопроизношения. Схемы. Обучать народ. Логопедическая работа по профилактике дисграфии. Ряд действий. Буквы по порядку. Игры и упражнения. Принципы логопедического воздействия. Найди все слова в цепочке. Нормальный процесс. Последовательность логопедической работы. Дисграфия у младших школьников.

«Фонд «Город солнца»» - Официальная поддержка программ фонда. Об аутизме. Аутисты - дети дождя. Иппотерапия. Аутизм поддается коррекции. Результаты первого благотворительного вечера. Как вы можете помогать. Программа фонда на 2010-2012 гг. История фонда «Город солнца». Рисунки аутичных детей. Сенсорная интеграция. Реквизиты фонда.

Всего в теме «Нарушения у детей» 10 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы