<<  Тифлопедагогическое обследование Организация рабочего места ребенка с нарушением зрения на занятиях  >>
Схема проведения специальных коррекционных занятий тифлопедагога: 1)

Схема проведения специальных коррекционных занятий тифлопедагога: 1) закрепление материала предыдущих занятий; 2) преподнесение нового материала; 3) физкультминутка и зрительная гимнастика; 4) закрепление нового материала; 5) заключительная часть. Коррекционные задачи тифлопедагога в ООД: 1) формирование у детей представлений о своих зрительных возможностях и умений пользоваться нарушенным зрением; 2) формирование умений получать информацию об окружающем мире с помощью всех сохранных анализаторов; 3) обучение использованию получаемой полисенсорной информации в предметно-практической, познавательной и коммуникативной деятельности, в пространственной ориентировке; 4) формирование у детей навыков социально-адаптивного поведения.

Слайд 7 из презентации «Особенности работы учителя-дефектолога»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Особенности работы учителя-дефектолога.ppt» можно в zip-архиве размером 2828 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Программа коррекционной работы» - Проектирование программы коррекционной работы. Программа коррекционной работы. Цели, задач, принципов программы; направлений работы (диагностическое, коррекционно-развивающее, консультативное, информационно-просветительское); характеристику содержания работы по каждому направлению; этапов и механизмов реализации программы; требований к условиям реализации программы.

«Задачи занятия» - Цель образовательной деятельности ТМУДО ЦДТ – создать условия для освоения, усвоения и присвоения воспитанниками общекультурных ценностей, а также учесть потребности педагогов, акцентируем внимание на формулировке воспитательных и развивающих задач. Педагог, приступая к формулировке цели занятия: На занятии решаются три вида задач:

«Занятия в детском саду» - Родители – наши друзья! Спешу на прогулку жару и в метель, В любую погоду гулять мне не лень. Выходной ведь был вчера, Сегодня в сад идти пора. Компьютерный кружок «Мой друг – компьютер». Мы Детям Всегда Рады! Здесь птичка запоет, а тут медведь затопает. Возьму я в руки ножницы И маму удивлю Такую аппликацию сегодня подарю.

«Занятия для детей» - Эффективность выбора приемов и методов воспитания и обучения. 12.Приемы и методы нравственного воспитания. 13.Уровень сформированности нравственных качеств у детей. 14. Организация предметной среды. Все ли задачи были решены на занятии? Взаимосвязь в работе воспитателей и специалистов. 17. Правильность планирования воспитательно-образовательной работы.

«Занятия по развитию речи» - Искусство, музыка, театр. Наглядные. Формирование элементарного осознания явлений языка и речи. Обучение на специальных занятиях. На занятии решается основная речевая задача. Воспитание интереса и любви к художественному слову. Обеспечение активной языковой практики. Формирование элементарного осознания явлений языка.

«Занятия по оригами» - Предварительная работа. Гофрирование. Божья коровка издавна считается у нас символом счастья. Скручивание. Пусть не иссякнет родник творчества наших детей. " Школа оригами " начинается с базовых форм. «Дикие животные в лесу». Беседы, цель которых – познакомить детей с живыми и неживыми объектами.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы