<<  Листья Интересным и нужным дополнением при изготовлении игрушек Птичьи перья В работе можно использовать перья птиц разных размеров,  >>
Солома С соломой приятно работать: она гладкая, гибкая, пахучая

Солома С соломой приятно работать: она гладкая, гибкая, пахучая. Для поделок используют солому не только пшеницы, но и овса, риса. Ее можно собрать во время экскурсий на хлебное поле после сбора урожая. Стебельки соломы, предназначенные для работы, должны быть неизмятыми. Их разрезают на части, согласно имеющимся коленцам, которые для работы не пригодны и вырезаются. Сортировать солому лучше по длине, ширине и так хранить до следующего летнего сезона. Перед работой солому вымачивают в кипятке и оставляют в воде на сутки в закрытой посуде, после чего она становится гибкой и эластичной.

Слайд 7 из презентации «Освоение сенсорных эталонов детей младшего дошкольного возраста на материале дидактических игр из природного материала»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Освоение сенсорных эталонов детей младшего дошкольного возраста на материале дидактических игр из природного материала.ppt» можно в zip-архиве размером 2673 КБ.

Дошкольник

краткое содержание других презентаций о дошкольнике

«Портфолио дошкольника» - Так появляются электронные портфолио, стихотворные подписи к фотографиям, рисунки и пр. Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. Методические рекомендации по созданию портфолио дошкольника. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Портфолио должен привлекать, заинтересовывать.

«Психологическое здоровье дошкольника» - Результаты исследования по методике самооценки «Дерево» Лампен Д. Обследовано 2939 детей на возрастном диапазоне от 6 до 7 лет, посещающих 169 дошкольных образовательных учреждений. Результаты психодиагностического исследования старших дошкольников по методике Тулуз-Пьерона по показателю точность. Диагностика степени овладения моделирующими перцептивными действиями (Венгер Л.А., Холмовская В.В.).

«Развитие познавательных интересов дошкольников» - Интегративные качества детей. Формы работы с детьми. Детское экспериментирование. Проявление устойчивого интереса и эмоционального отклика. Наблюдения. Развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности. Развивающая среда. Основные направления в работе. Интеграция образовательных областей.

«Познавательная деятельность дошкольников» - Игра. Развитие познавательных процессов. Развитие познавательных интересов. Познавательная деятельность. 5-6 лет. Организация совместной познавательной деятельности. Организация самостоятельной познавательной деятельности. Организация познавательных занятий. 3-4 года. Современные подходы к организации познавательной деятельности.

«Воспитание ребёнка-дошкольника» - Действие. Недостатки диспетчерской программы ребенка. Развитие управляющей программы организма. Формирование интеллектуального развития ребенка. Воспитывающие указания. Качество самоуправления. Программа «включает» ребенка в действие. Умение общаться. Уильям Лоренц. Обучение ребенка. Занятия по формированию речи.

«Социально-психологическое благополучие ребёнка» - Укрепление. Физическое здоровье. Поддержка и укрепление психологического здоровья детей. Психологическое здоровье. Аспекты. Ребёнок. Здоровье. Социальное здоровье. Сущность педагогической технологии. Цель здоровьесберегающих технологий. Защита ре­бёнка. Здоровье человека. Актуальные задачи образования.

Всего в теме «Дошкольник» 9 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы