<<  Дети поют: Мы едем, едем, едем В далёкие края ПДД «Школа пешеходных наук» в старшей группе  >>
Пока мы будем ехать, расскажите о правилах поведения в общественном

Пока мы будем ехать, расскажите о правилах поведения в общественном транспорте. Дети называют: • Во время движения нельзя руками трогать двери. Нужно ждать когда их откроет водитель. • Нельзя разговаривать во время движения с водителем, он отвлекается. • Нельзя высовываться из окна, это опасно. • Нельзя громко разговаривать, это мешает другим пассажирам. Воспитатель: Молодцы! Вы хорошие пассажиры, умеете себя вести. Тихо выходите из автобуса и мы снова пешеходы. Надо по пешеходному переходу перейти на другую сторону улицы. Вот мы и вернулись в группу. Воспитатель подводит итог занятия. И предлагает (если есть время) нарисовать дорожные знаки в подарок гостям.

Слайд 13 из презентации «ПДД «Школа пешеходных наук» в старшей группе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ПДД «Школа пешеходных наук» в старшей группе.ppt» можно в zip-архиве размером 1088 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Культура поведения» - Культура общения. Материал речевых логических задач: литературные произведения; реальные события. Внешний облик. Профилактика противоправного поведения детей. Культура деятельности Культура общения Культурно-гигиенические навыки. В процессе игры легче усваиваются понятия, приобретаются навыки культурного поведения.

«Поведение» - Cенсорные возможности. Сюда же относится и изучение стимулов. Формирование данной формы поведения в ходе индивидуального развития. Прерывисто. С.В.Попов 2005. Электрический угорь. Инсайт (мысленное моделирование ситуации). Этология. Условные-безусловные. Не направлено. Инструментальное научение - метод «проб и ошибок».

«Правила поведения в школе» - Чем вы обычно заняты на перемене? На переменах не бегать и не кричать. 2. Уважайте учителя. 6. Не бегайте на перемене. Классный час «Я – ученик». Нарушаете ли вы правила поведения учащихся в школе? Обобщить полученные результаты. 1. Одевайте подходящую в школу одежду. Одеваться культурно. 4. Не болтай на уроке.

«Правила поведения учащихся» - 3.4 учащиеся находясь в столовой: подчиняются требованиям педагогов и работников столовой; соблюдают очередь при покупки пищи; 3.1 До начала урока6 следует прибыть к кабинету до звонка, с разрешения учителя войти в кабинет и подготовиться к уроку; 3.2 Во время перерывов (перемен) учащиеся обязаны: 3.5 после окончания занятий учащиеся обязаны: - получить одежду в гардеробе; - аккуратно одеться и покинуть школу.

«Правила поведения на улице» - Выслушивать до конца своего товарища, не перебивать. Осмотрись, нет ли рядом движущихся автомобилей. Зонт тоже ограничивает обзор. Безопасно? Вышел на прогулку – не ходи со двора! Переходить улицу только в положенном месте и только на зелёный свет. Классный час по профилактике правонарушений. Изучать правила дорожного движения.

«Общественные организации» - Классификация общественных организаций (по статусу и масштабам): - Международные - общероссийские - межреспубликанские - межрегиональные - местные. 2. Структура, состояние и тенденции развития общественных объединений (организаций). - Молодежные - женские - ветеранские. Указ Екатерины II об организации Вольного экономического общества - первого общественного объединения в России.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы