Дошкольное образование
<<  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (приказ МОиН РФ от 17 Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования  >>
«Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
«Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
В соответствии со ст
В соответствии со ст
I.Общие положения
I.Общие положения
II
II
6. Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного
6. Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного
11
11
13
13
14
14
15
15
III
III
18
18
19
19
20
20
22
22
Санкт-Петербург 2013 год
Санкт-Петербург 2013 год

Презентация на тему: ««Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования» (приказ МОиН РФ от 30». Автор: Татьяна. Файл: ««Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования» (приказ МОиН РФ от 30.ppt». Размер zip-архива: 246 КБ.

«Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования» (приказ МОиН РФ от 30

содержание презентации ««Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования» (приказ МОиН РФ от 30.ppt»
СлайдТекст
1 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по

«Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по

основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования» (приказ МОиН РФ от 30.08.2013 № 1014)

Овечкина Т.А., к.п.н., заведующий «Института детства» СПб АППО

2 В соответствии со ст

В соответствии со ст

13,ч.11 Федерального закона «Об образовании в Российской федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 утвердить настоящий Порядок Признать утратившим силу приказ МОиН РФ от 27.10.2011 года № 2562 «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении»

3 I.Общие положения

I.Общие положения

Порядок регулирует организацию и осуществление образовательной деятельности по основным образовательным программам дошкольного образования, в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Настоящий Порядок является обязательным для организаций, осуществляющих реализацию основных образовательных программ дошкольного образования, включая индивидуальных предпринимателей

4 II

II

Организация и осуществление образовательной деятельности

3.Дошкольное образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций – в форме семейного образования. 4.Формы получения дошкольного образования и формы обучения по конкретной основной программе дошкольного образования определяются ФГОС дошкольного образования (ст.17 Закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ). Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения (ст.17 Закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ). 5. Образовательная организация может использовать сетевую форму реализации образовательной программы дошкольного образования (ОП ДО) с использование ресурсов нескольких организаций (на основании договора).

5 6. Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного

6. Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного

образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 2-х месяцев до прекращения образовательных отношений. 7. Сроки получения дошкольного образования устанавливаются ФГОС дошкольного образования. Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой дошкольного образования. Требования к структуре, объему, условиям реализации и результатам освоения ОП дошкольного образования определяются ФГОС дошкольного образования. Образовательные программы дошкольного образования (ОП ДО) самостоятельно разрабатываются и утверждаются образовательными организациями в соответствии с ФГОС ДО и с учетом Примерных ОП дошкольного образования.

6 11

11

В образовательных организациях (ОО) образовательная деятельность осуществляется государственном языке РФ. В государственных и муниципальных ОО, расположенных на территории республики РФ, может вводиться преподавание и изучение государственных языков республик РФ в соответствии с законодательством республик РФ, но не должно осуществляться в ущерб преподаванию государственного языка РФ. 12. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточной аттестации и итоговой аттестации обучающихся.

7 13

13

Образовательная деятельность по ОП дошкольного образования в образовательной организации осуществляется в группах. Группы: Группы общеразвивающей направленности; Группы компенсирующей направленности; Группы оздоровительной направленности; Группы комбинированной направленности; Группы детей раннего возраста без реализации ОП ДО, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет; Группы по присмотру и уходу без реализации ОП ДО для детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет (обеспечивается комплекс мер по питанию, хозяйственно-бытовому обслуживанию, обеспечение личной гигиены, режима дня) Семейные группы (общеразвивающие или присмотра и ухода) Разновозрастные группы (дети разных возрастов)

8 14

14

Режим работы образовательной организации по пятидневной или шестидневной рабочей неделе определяется ОО самостоятельно в соответствии с Уставом. Группы могут функционировать в режиме: - полного дня (12 часов) - сокращенного дня (8-10,5 часов) продленного дня (13- часов) кратковременного пребывания (от 3 до 5 часов в день) круглосуточного пребывания (24 часа). По запросам родителей возможна организация работы групп в выходные и праздничные дни.

9 15

15

Родители (законные представители) несовершеннолетнего воспитанника, обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры. Обеспечение предоставления таких видов помощи осуществляется органами государственной власти субъектов РФ.

10 III

III

Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

16. Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ОВЗ определяются адаптированной ОП, а для детей-инвалидов также с индивидуальной программой реабилитации (ИПР) ребенка-инвалида. 17. В образовательных организациях для детей с ОВЗ должны быть созданы специальные условия для получения дошкольного образования (ст. 79 Закона РФ «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ от 29.12.2012).

11 18

18

Под специальными условиями для образования детей с ОВЗ понимаются: -использование специальных ОП, методов воспитания и обучения; -специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов; -специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; -предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего детям необходимую техническую помощь; проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий; обеспечение доступа в здание образовательной организации; другие специальные условия, обеспечивающие освоения ОП дошкольного образования.

12 19

19

В целях доступности получения дошкольного образования детьми с ОВЗ организацией обеспечивается: Для детей с ОВЗ по зрению: присутствие ассистента, обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов (крупный шрифт) или аудиофайлы; Для детей с ОВЗ по слуху: обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации; Для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: беспрепятственный доступ в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения (пандусы, поручни, расширенные дверные проемы, лифты, локальное понижение стоек-барьеров до высоты не более 0,8м; наличие специальных кресел и других приспособлений).

13 20

20

Дошкольное образование детей с ОВЗ может быть организовано как совместно с другими детьми , так и в отдельных группах или отдельных образовательных организациях. Численность обучающихся с ОВЗ в учебной группе устанавливается до 15 человек. 21.При получении дошкольного образования воспитанникам с ОВЗ предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.

14 22

22

Для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение по ОП дошкольного образования организуется на дому или в медицинских организациях. Порядок регламентации и оформления отношений государственной ОО и родителей воспитанников , нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта РФ.

15 Санкт-Петербург 2013 год

Санкт-Петербург 2013 год

««Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования» (приказ МОиН РФ от 30»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/porjadok-organizatsii-i-osuschestvlenija-obrazovatelnoj-dejatelnosti-po-osnovnym-obscheobrazovatelnym-programmam-obrazovatelnym-programmam-doshkolnogo-obrazovanija-prikaz-moin-rf-ot-30-185386.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное образование > «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования» (приказ МОиН РФ от 30