Развитие речи
<<  Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность Развитие речи дошкольников в игровой деятельности  >>
Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность
Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность
У каждого у нас Внутри талант таится, И очень важно в детстве Дать ему
У каждого у нас Внутри талант таится, И очень важно в детстве Дать ему
Музыкальный руководитель
Музыкальный руководитель
Актуальность:
Актуальность:
Роль театрально - игровой деятельности в общем развитии ребёнка
Роль театрально - игровой деятельности в общем развитии ребёнка
Диагностический лист результатов исследования выразительности речи
Диагностический лист результатов исследования выразительности речи
Формы работы с детьми
Формы работы с детьми
Схема принятия ролевого образа
Схема принятия ролевого образа
Работа с родителями
Работа с родителями
Апрель
Апрель
Результаты:
Результаты:

Презентация: «Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность». Автор: Наталия. Файл: «Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность.pptx». Размер zip-архива: 2025 КБ.

Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность

содержание презентации «Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность.pptx»
СлайдТекст
1 Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность

Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность

Творческий проект в старшей группе

Муниципальное дошкольное учреждение детский сад №15 «Ромашка»

Выполнила: Н.Б. Цветкова

п. Пижма, 2014

2 У каждого у нас Внутри талант таится, И очень важно в детстве Дать ему

У каждого у нас Внутри талант таится, И очень важно в детстве Дать ему

раскрыться.

Цель: Развитие речи детей дошкольного возраста в организованной театрально - игровой деятельности. Задачи: 1. Развитие артикуляционного аппарата. 2. Развитие речевого дыхания, воспитание силы, высоты и тембра. 3. Формирование правильного произношения звуков, темпа речи и интонационной выразительности. 4. Обогащение и расширение словаря. 5.Развитие инициативности, подражательности ,имитационных и творческих способностей, двигательной активности, умения выполнять различные взаимосвязанные действия и объединять их в единую сюжетную линию.

3 Музыкальный руководитель

Музыкальный руководитель

Воспитатели

Дети старшей группы

Участники проекта

Младший воспитатель

Родители

4 Актуальность:

Актуальность:

Через образы, звуки, краски дети знакомятся с окружающим миром во всём его многообразии. Работа над образом заставляет их думать, анализировать, делать обобщения и выводы. В ходе освоения театрализованной деятельности происходит совершенствование речи, активизируется словарь ребёнка, совершенствуется звуковая культура речи, её интонационный строй, улучшается диалогическая речь. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социального поведения ребёнка, потому, что каждое литературное произведение имеет нравственную направленность. Сказка является основным и самым понятным видом литературного произведения в дошкольном возрасте, поэтому велико её значение в развитии детской фантазии, способности к воображению, в обогащении речи ребёнка. Слушая сказку, дети внутренне рисуют себе картины, образы, что способствует развитию фантазии. Вместе с тем жизнь этих внутренних образов должна обогащаться за счёт образов внешних. Именно эту важную функцию выполнят в детском саду театрализованная деятельность.

5 Роль театрально - игровой деятельности в общем развитии ребёнка

Роль театрально - игровой деятельности в общем развитии ребёнка

Психические процессы

Развитие речи

Развитие личности

Театрально - игровая деятельность

Развитие коммуникативных навыков

Подготовка к школе

6 Диагностический лист результатов исследования выразительности речи

Диагностический лист результатов исследования выразительности речи

детей с использованием методики И.Ф. Павалаки

Октябрь

7 Формы работы с детьми

Формы работы с детьми

Игры

8 Схема принятия ролевого образа

Схема принятия ролевого образа

9 Работа с родителями

Работа с родителями

Праздники и развлечения

10 Апрель

Апрель

Диагностический лист результатов исследования выразительности речи детей с использованием методики И.Ф. Павалаки

11 Результаты:

Результаты:

1. Ребёнок активно участвует в театрализованных постановках в качестве актёра, с интересом следит за происходящим в качестве зрителя, активно принимает участие в подготовке театрального представления. 2. Процесс формирования правильного произношения звуков, темпа речи, интонационной выразительности, речевого дыхания ребёнка продолжается успешно и полноценно, потому что в проекте было предусмотрено содержание образовательных областей: познание, социализация, коммуникация, художественное творчество.

«Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/razvitie-rechi-doshkolnikov-cherez-teatralno-igrovuju-dejatelnost-203790.html
cсылка на страницу

Развитие речи

27 презентаций о развитии речи
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие речи > Развитие речи дошкольников через театрально – игровую деятельность