Детский сад
<<  Технология развивающих игр Б.П. Никитина Пожарная безопасность  >>
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
Актуальность
Актуальность
Задачи
Задачи
Принципы
Принципы
Условия реализации сенсорного развития
Условия реализации сенсорного развития
Методы и приемы
Методы и приемы
Формы организации работы с детьми
Формы организации работы с детьми
Направления работы с детьми дошкольного возраста
Направления работы с детьми дошкольного возраста
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
Игры с геометрическими фигурами
Игры с геометрическими фигурами
Игры с палочками
Игры с палочками
Таблички-проекции названных геометрических тел в деревянном ящике
Таблички-проекции названных геометрических тел в деревянном ящике
Игра «Корзинка – загадка»
Игра «Корзинка – загадка»
Работа с родителями
Работа с родителями
Вывод
Вывод
Информационные ресурсы
Информационные ресурсы

Презентация: «Развитие сенсорного восприятия детей дошкольного возраста при ознакомлении с геометрическими телами». Автор: позитроника. Файл: «Развитие сенсорного восприятия детей дошкольного возраста при ознакомлении с геометрическими телами.pptx». Размер zip-архива: 2019 КБ.

Развитие сенсорного восприятия детей дошкольного возраста при ознакомлении с геометрическими телами

содержание презентации «Развитие сенсорного восприятия детей дошкольного возраста при ознакомлении с геометрическими телами.pptx»
СлайдТекст
1 воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»

воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»

Чистякова О. П.

Развитие сенсорного восприятия детей дошкольного возраста при ознакомлении с геометрическими телами.

2 Актуальность

Актуальность

Актуальность сенсорного воспитания обусловлена тем, что дети дошкольного возраста проявляют спонтанный интерес к математическим категориям: количество, форма, время, пространство, цвет , величина, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с другом, способствуют формированию понятий.

3 Задачи

Задачи

Учить детей сенсорным эталонам. Познакомить детей с вариантами геометрических фигур в соотношении их с телами. Учить детей способам обследования геометрических тел, их группировке по цвету и форме вокруг образцов – эталонов. Развивать у детей аналитическое восприятие.

4 Принципы

Принципы

5 Условия реализации сенсорного развития

Условия реализации сенсорного развития

Создание комфортной психологической обстановки

Использование интересных и эффективных приемов и методов работы

Дети

Подбор материала, позволяющего решать большой круг разнообразных задач

Обеспечение максимального уровня развития эмоциональной сферы у детей

6 Методы и приемы

Методы и приемы

7 Формы организации работы с детьми

Формы организации работы с детьми

8 Направления работы с детьми дошкольного возраста

Направления работы с детьми дошкольного возраста

1.Сравнение различных реальных предметов и выделение групп предметов, сходных по форме. 2. Подбор других подходящих по форме предметов к выделенным группам. 3. Сравнение выделенных по сходству формы предметов с моделями объемных геометрических фигур и выбор соответствующих моделей. 4. Выделение знакомых плоскостных фигур на поверхности объемных. 5.Выделение из реальных предметов сложной формы частей.

9 воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
10 воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
11 воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
12 воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
13 воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
14 воспитатель МАДОУ общеразвивающего вида детский сад «Василек»
15 Игры с геометрическими фигурами

Игры с геометрическими фигурами

Лото: «подбери по форме»

16 Игры с палочками

Игры с палочками

17 Таблички-проекции названных геометрических тел в деревянном ящике

Таблички-проекции названных геометрических тел в деревянном ящике

18 Игра «Корзинка – загадка»

Игра «Корзинка – загадка»

19 Работа с родителями

Работа с родителями

Практические рекомендации Консультации Открытые занятия Анкетирование Наглядная информация Родительские собрания

20 Вывод

Вывод

Таким образом, на протяжении дошкольного возраста у детей формируются представления о форме предметов и геометрических фигур, но они очень узкие, разрозненные, дети с трудом вскрывают те связи и отношения, которые существуют между ними. Однако то, что эти представления есть у ребенка, позволяет предположить, что в процессе целенаправленного обучения с помощью моделей могут быть сформированы более глубокие и систематизированные знания о геометрических фигурах.

21 Информационные ресурсы

Информационные ресурсы

«Дошкольная педагогика» С.А.Козлова, Т.А.Куликова «Воспитание сенсорной культуры» Л.А. Венгер, Э.Г. Пилюгина Н.Б. Венгер Венгер Л.А. Дидактические игры и игровые упражнения по сенсорному воспитанию / Л.А.Венгер. - М.: Просвещение, 1985. - 96 с.

«Развитие сенсорного восприятия детей дошкольного возраста при ознакомлении с геометрическими телами»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/razvitie-sensornogo-vosprijatija-detej-doshkolnogo-vozrasta-pri-oznakomlenii-s-geometricheskimi-telami-242212.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Развитие сенсорного восприятия детей дошкольного возраста при ознакомлении с геометрическими телами