Дошкольник
<<  Формирование культурно-гигиенических навыков как основа укрепления здоровья детей младшего дошкольного возраста Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром для детей старшего дошкольного возраста «Мы жители планеты Земля»  >>
Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей
Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей
Любят ли дети играть
Любят ли дети играть
Любят ли дети играть
Любят ли дети играть
Цель: используя интерактивные технологии, научить основам
Цель: используя интерактивные технологии, научить основам
Умение мыслить творчески «не есть привилегия выдающихся индивидов, им
Умение мыслить творчески «не есть привилегия выдающихся индивидов, им
Приемы развития сюжетосложения
Приемы развития сюжетосложения
Приемы развития сюжетосложения
Приемы развития сюжетосложения
Приемы развития сюжетосложения
Приемы развития сюжетосложения
Владимир Яковлевич Пропп 16(28)
Владимир Яковлевич Пропп 16(28)
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Салат сказок
Приемы развития сюжетосложения
Приемы развития сюжетосложения
Рефлексия
Рефлексия
Если мы хотим научиться думать, то прежде всего мы должны научиться
Если мы хотим научиться думать, то прежде всего мы должны научиться
При подготовке занятия использованы идеи, предложенные
При подготовке занятия использованы идеи, предложенные
Спасибо
Спасибо

Презентация: «Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей дошкольного возраста». Автор: user. Файл: «Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей дошкольного возраста.ppt». Размер zip-архива: 1769 КБ.

Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей дошкольного возраста

содержание презентации «Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей дошкольного возраста.ppt»
СлайдТекст
1 Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей

Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей

дошкольного возраста

Понятовская Елена Владимировна Ангарский педагогический колледж

2 Любят ли дети играть

Любят ли дети играть

3 Любят ли дети играть

Любят ли дети играть

Как помочь ребенку научиться играть?

4 Цель: используя интерактивные технологии, научить основам

Цель: используя интерактивные технологии, научить основам

сюжетосложения как способа организации сюжетно - ролевой игрой

Сюжетосложение - выстраивание отдельных элементов сюжета в целостное событие

5 Умение мыслить творчески «не есть привилегия выдающихся индивидов, им

Умение мыслить творчески «не есть привилегия выдающихся индивидов, им

наделены все» (Д. Родари).

В сказках поразительно богатый мир, которым люди иногда пренебрегают.

6 Приемы развития сюжетосложения

Приемы развития сюжетосложения

- «салат сказок»; - «сказки наизнанку»; - «перевирание сказки»; - «что было потом»; - «карты Проппа» и др.

7 Приемы развития сюжетосложения

Приемы развития сюжетосложения

- «салат сказок»; - «сказки наизнанку»; - «перевирание сказки»; - «что было потом»; - «карты Проппа» и др.

8 Приемы развития сюжетосложения

Приемы развития сюжетосложения

- «салат сказок»; - «сказки наизнанку»; - «перевирание сказки»; - «что было потом»; - «карты Проппа» и др.

9 Владимир Яковлевич Пропп 16(28)

Владимир Яковлевич Пропп 16(28)

4.1895, Петербург — 22.8.1970, Ленинград

10 Салат сказок

Салат сказок

Название сказки

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

11 Салат сказок

Салат сказок

Название сказки

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Три поросенка

12 Салат сказок

Салат сказок

Название сказки

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Три поросенка

Колобок

13 Салат сказок

Салат сказок

Название сказки

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Три поросенка

Колобок

Лиса и заяц

14 Салат сказок

Салат сказок

Название сказки

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Красная шапочка

15 Салат сказок

Салат сказок

Название сказки

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Герой

Красная шапочка

Теремок

16 Салат сказок

Салат сказок

17 Приемы развития сюжетосложения

Приемы развития сюжетосложения

- «салат сказок»; - «сказки наизнанку»; - «перевирание сказки»; - «что было потом»; - «карты Проппа» и др.

18 Рефлексия

Рефлексия

Заинтересовал ли вас такой способ организации игры? Использовали ли вы раньше такие приемы? Хотите ли вы продолжить изучение этой темы? Будете ли вы использовать и далее в своей работе?

19 Если мы хотим научиться думать, то прежде всего мы должны научиться

Если мы хотим научиться думать, то прежде всего мы должны научиться

придумывать

Дж. Родари

20 При подготовке занятия использованы идеи, предложенные

При подготовке занятия использованы идеи, предложенные

Н.А. Коротковой, Н.Я. Михайленко, Г.С. Альтшуллером , В.Я. Проппом, Дж. Родари, М.А. Страунингом

21 Спасибо

Спасибо

«Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/razvivaem-navyki-sjuzhetoslozhenija-kak-sposoba-postroenija-igry-detej-doshkolnogo-vozrasta-138435.html
cсылка на страницу

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольник > Развиваем навыки сюжетосложения как способа построения игры детей дошкольного возраста