Словесная игра «Хорошо - плохо» |
| << Проблемная ситуация: «Какие опасности могут возникнуть от действия | Гимнастика для глаз «Белка» >> |
Словесная игра «Хорошо - плохо». Воспитатель предлагает детям подумать и ответить когда огонь приносит пользу, а когда вредит. Польза - в печке, в камине, на плите для приготовления пищи, в лесу костёр для обогрева или приготовления еды, в мангале, свеча для освещения и т.д. Вред - спички, зажигалки у детей, костёр без присмотра или непотушенный, не выключенный утюг или другая бытовая техника, сушка белья над огнём и т.д.
Слайд 10 из презентации «Самолётик»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Самолётик.pptx» можно в zip-архиве размером 2886 КБ.
Похожие презентации
«Задачи социального развития дошкольников» - Нравственное воспитание. Комплексная программа «Истоки». Направления развития и образования детей. Основные этапы развития общения со сверстниками. Эмоционально-практическое взаимодействие. Содержание социально-личностного воспитания. Социально-коммуникативное развитие. Цель социального развития. Содержание образовательной области «Социализация».
«ФГТ в детском саду» - Центральная идея. Цель переходного периода. Основные подходы к построению образовательного процесса. Системный подход. Планы на будущее. Направления инновационной образовательной деятельности. Направления. Учет гендерной специфики развития детей. Управленческий проект. Цель проекта. Воспитание превратилось бы в примитивный присмотр.
«Интеграция в ДОУ» - Здоровьесберегающие техники На логопедических занятиях. Скороговорки. Эскимосский массаж. Цель: формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью. Интегративные формы обучения (занятия, развлечения, интегрированный день) Интегративные технологии. Мышечная релаксация. Логоритм. Содержательная интеграция:
«Игры в садике» - Дети с большим удовольствием, интересом выполняют необычные задания. Где ты пальчик. «Колечко». Игры и упражнения в детском саду. Зачем нам это. Кинезиологические упражнения. "Ухо - нос". Кинезиология- наука. «Кулак - ребро - ладонь». «Оладушки». «Лезгинка».
«Образовательная программа ДОУ» - 1 часть (обязательная) Разделы обязательной части основной общеобразовательной программы ДОУ: Организация работы с родителями воспитанников ДОУ по реализации ООП ДО. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования. 1 часть – обязательная во всех видах ДОУ (ОУ)(составляет 80% от общего объема программы).
«Виды воспитания» - Будущие пекари. Гражданское воспитание. Физическое воспитание. Воспитание — часть образовательного процесса. Будущие строители. И воспитание, и образование неразделимы. Умственное воспитание. Экологическое воспитание. Трудовое воспитание. Эстетическое воспитание. Нравственное воспитание. Основные направления воспитания.
