<<  Задачи обучения детей связной речи Средняя группа  >>
Ранний возраст

Ранний возраст. 1 – Учить детей слушать и понимать рассказы и сказки. 2 – Учить детей повторять по подражанию отдельные реплики и фразы. 3 – Учить детей в 2 – 4 фразах рассказывать по картинке или об увиденном на прогулке.

Слайд 8 из презентации «Семинар «Развитие связной речи дошкольников: комплексный подход»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Семинар «Развитие связной речи дошкольников: комплексный подход».ppt» можно в zip-архиве размером 3710 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Возраст женщины» - Нельзя менять место жительства. Возраст новой красивой любви. Рвутся связи. Трансформируются чувства, переживания, эмоции. Ибо, если ты не играешь, то играют тебя. Обрушиваются обвинения. Остановись мгновенье - ты прекрасно! Шаг навстречу. Возрастает необходимость отдохнуть. Женщины спокойны и уверенны.

«Пожилой возраст» - Трансформация системы социального обслуживания пожилых. Способствовать накоплению сбережений в течение трудовой жизни людей. Результат внедрения стереотипов и стигматизации – исключение пожилого человека из современной жизни. Когда утрата позади… Вместо или вместе с выравниванием пенсионного возраста до 60 лет.

«Подростковый возраст» - Мое внутреннее «Я». Особенности личности подростка. Реальное «Я». С развитием самосознания связаны и возникающие в подростковом возрасте склонность к уединению . Узелки на память. Представления о себе динамичны и нестабильны. Идеальное «Я». Стремление к самостоятельности. Аннотация. И отвечать за что-то подросток вовсе не желает (разве что на словах).

«Юношеский возраст» - В настоящее время юность не рассматривается как «невротический» период развития. А.Арлин: Ж. Пиаже заканчивает развитие интеллекта стадией решения проблем. Встают вопросы: “Кто я?”, “Кем я стану?”, “Каким я хочу и должен быть?”. Мораторий – как этап – является самым центром кризисного противоречия. Ведущий тип деятельности – учебно-профессиональная.

«Периоды детского возраста» - Сальные железы функционируют внутриутробно. Особенности кожи: САД до года = 76+2n; САД после года = 90+2n ДАД = 1/2-2/3 от САД. Особенности нервной системы. Эластичные волокна появляются с 4 мес. Особенности системы пищеварения. Новорожденные реагируют на вкусовые раздражители, слышат, отмечается светобоязнь.

«Родительское собрание о подростковом возрасте» - В. Чутко реагирующим на замечания в свой адрес. Статистика. Я думаю, что существуют еще очень важные периоды: отрочество, юность… Б. Проводить время у зеркала. Анкетирование родителей. Родительское собрание – КРУГЛЫЙ СТОЛ. В. Проводить время с друзьями вне дома. Для обсуждения. Б. Менее реагирующим на родительскую ласку и внимание.

Развитие речи

27 презентаций о развитии речи
Урок

Дошкольное образование

34 темы