Развитие ребенка
<<  Тема: «Развитие социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста» Система художественно-эстетического развития детей в ДОУ  >>
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно – эстетическому развитию детей в МБДОУ
Система работы по художественно – эстетическому развитию детей в МБДОУ
Система художественно – эстетического развития призвана научить видеть
Система художественно – эстетического развития призвана научить видеть
Именно дошкольный возраст является важнейшим этапом развития и
Именно дошкольный возраст является важнейшим этапом развития и
Художественно-эстетическое направление ДОУ представлено двумя
Художественно-эстетическое направление ДОУ представлено двумя
Одна из основных целей педагогического коллектива – развитие
Одна из основных целей педагогического коллектива – развитие
Работа с детьми
Работа с детьми
Такая система работы предполагает тесное сотрудничество всех педагогов
Такая система работы предполагает тесное сотрудничество всех педагогов
Только креативный педагог сможет развить в ребенке интерес к
Только креативный педагог сможет развить в ребенке интерес к
Создан учебно-методический комплект: Вариативная часть
Создан учебно-методический комплект: Вариативная часть
Одним из важных условий реализации системы художественно-эстетического
Одним из важных условий реализации системы художественно-эстетического
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Центры изобразительной деятельности
Центры изобразительной деятельности
Для занятий изобразительным творчеством имеется изостудия «Семицветик»
Для занятий изобразительным творчеством имеется изостудия «Семицветик»
Дидактические игры, картотеки, альбомы для рассматривания
Дидактические игры, картотеки, альбомы для рассматривания
Наглядные пособия, картины
Наглядные пособия, картины
Дидактические игры на знакомство с цветом
Дидактические игры на знакомство с цветом
Стены изостудии оформлены панно из различных материалов
Стены изостудии оформлены панно из различных материалов
Центры музыкальной деятельности
Центры музыкальной деятельности
Для занятий музыкой имеется музыкальный зал, костюмерная с театральным
Для занятий музыкой имеется музыкальный зал, костюмерная с театральным
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Стены коридоров ДОУ оформлены картинами русских художников
Стены коридоров ДОУ оформлены картинами русских художников
Эффективно используются раздевалки в групповых комнатах и коридоры: в
Эффективно используются раздевалки в групповых комнатах и коридоры: в
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система педагогического взаимодействия педагогов и детей, направленная
Система педагогического взаимодействия педагогов и детей, направленная
В изостудии дети занимаются продуктивными видами деятельности, готовят
В изостудии дети занимаются продуктивными видами деятельности, готовят
Все дети талантливы, поэтому необходимо вовремя заметить,
Все дети талантливы, поэтому необходимо вовремя заметить,
Рисование в детском саду это целенаправленное действие, затрагивающим
Рисование в детском саду это целенаправленное действие, затрагивающим
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Музыкальное воспитание
Музыкальное воспитание
Музыкальные занятия в детском саду благотворно влияют на развитие
Музыкальные занятия в детском саду благотворно влияют на развитие
Фольклор
Фольклор
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Театрализованная деятельность
Театрализованная деятельность
Несмотря на то, что ребенок проводит в детском саду большую часть
Несмотря на то, что ребенок проводит в детском саду большую часть
1. Вовлечение семьи в образовательный и воспитательный процесс,
1. Вовлечение семьи в образовательный и воспитательный процесс,
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
2. Повышение психолого-педагогической культуры родителей
2. Повышение психолого-педагогической культуры родителей
Повышение психолого-педагогической культуры родителей осуществляется
Повышение психолого-педагогической культуры родителей осуществляется
Эффективность работы по эстетическому воспитанию зависит от
Эффективность работы по эстетическому воспитанию зависит от
Для создания у ребенка целостного представления об окружающем мире,
Для создания у ребенка целостного представления об окружающем мире,
Экскурсия в школу изобразительных искусств
Экскурсия в школу изобразительных искусств
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
Посещение музея
Посещение музея
Сотрудничество с домом детского творчества помогает в развитии
Сотрудничество с домом детского творчества помогает в развитии
Оценка эффективности работы по художественно-эстетическому воспитанию
Оценка эффективности работы по художественно-эстетическому воспитанию
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ». Автор: Customer. Файл: «Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ.ppt». Размер zip-архива: 3314 КБ.

Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ

содержание презентации «Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ.ppt»
СлайдТекст
1 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ

Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 «Звёздочка» городского округа город Мантурово

2 Система работы по художественно – эстетическому развитию детей в МБДОУ

Система работы по художественно – эстетическому развитию детей в МБДОУ

детский сад №8 «Звёздочка»

Организация образовательно- воспита- тельного процесса

Взаимодействие с родителями нашего ДОУ

Содержание

Условия для художестенно- эстетического воспитания

3 Система художественно – эстетического развития призвана научить видеть

Система художественно – эстетического развития призвана научить видеть

прекрасное вокруг себя, в окружающей действительности. Для того чтобы эта система воздействовала на ребенка наиболее эффективно и достигала поставленной цели, она должна быть, прежде всего, единой, объединяющей всю образовательную деятельность, режимные моменты, всю жизнь дошкольника, где каждый вид деятельности имеет свою четкую задачу в деле формирования эстетической культуры и личности дошкольника.

4 Именно дошкольный возраст является важнейшим этапом развития и

Именно дошкольный возраст является важнейшим этапом развития и

воспитания личности. Возраст с рождения до семи лет – период приобщения ребёнка к изучению окружающего мира и период его начальной социализации. В дошкольном возрасте формируется самостоятельность мышления, развиваются любознательность и познавательный интерес детей. Таким образом, большую актуальность приобретает воспитание у детей дошкольного возраста художественного вкуса, формирование творческих умений, осознание ими чувства прекрасного.

5 Художественно-эстетическое направление ДОУ представлено двумя

Художественно-эстетическое направление ДОУ представлено двумя

областями:

«Художественное творчество»

«Музыка»

6 Одна из основных целей педагогического коллектива – развитие

Одна из основных целей педагогического коллектива – развитие

творческого потенциала ребёнка, создание условий для его самореализации.

Для получения ожидаемых результатов в нашем дошкольном учреждении создана система работы по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников, которая состоит из взаимосвязанных между собой компонентов: 1. Создание условий для эстетического воспитания (кадровое обеспечение, методическое и материально- техническое обеспечение, создание предметно – развивающей среды 2. Взаимодействие с родителями 3. Координация работы с другими учреждениями и организациями.

7 Работа с детьми

Работа с детьми

Взаимодействие с педагогами

Модель работы

Сотрудничество с родителями

Распространение опыта

Взаимодействе с социумом

Участие в конкурсах

8 Такая система работы предполагает тесное сотрудничество всех педагогов

Такая система работы предполагает тесное сотрудничество всех педагогов

МБДОУ: Музыкального руководителя Воспитателя по изобразительной деятельности Воспитателей Старшего воспитателя Каждый сотрудник берет на себя определенные функциональные обязанности в области художественно – эстетического образования. Целенаправленная и согласованная деятельность всех специалистов достигается благодаря совместному планированию воспитательного процесса.

Музыкальный руководитель Тяпкина Татьяна Владимировна

Воспитатель по изобразительной деятельности Векшина Елена Ивановна

9 Только креативный педагог сможет развить в ребенке интерес к

Только креативный педагог сможет развить в ребенке интерес к

творческой деятельности. Наши педагоги – люди творческие, они не только придумывают сценарии и декорации спектаклей, костюмы персонажей, но и совершают экскурсии, посещают мастер-классы.

10 Создан учебно-методический комплект: Вариативная часть

Создан учебно-методический комплект: Вариативная часть

общеобразовательной программы по приоритетному направлению ДОУ художественно – эстетическое развитие детей методические рекомендации художественно-эстетическому воспитанию; перспективные планы по приоритетному направлению работы, кружковой работы, организации культурно-досуговой деятельности детей по всем группам; конспекты НОД, сценарии досугов и праздников; дидактические музыкальные игры и по изобразительной деятельности; библиотека познавательной литературы по знакомству детей с миром искусства.

Работа в детском саду строится в соответствии с требованиями примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования /"Детство" авт. Т.И. Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайлова, С-Пб, 2011 г.

11 Одним из важных условий реализации системы художественно-эстетического

Одним из важных условий реализации системы художественно-эстетического

воспитания в дошкольном учреждении является правильная организация предметно-развивающей среды. Каждая группа детского сада эстетически оформлена в определенном стиле, имеются театральные, изобразительные, музыкальные центры, центры чтения художественной литературы. Созданная в детском саду предметно-развивающая среда способствует познавательному развитию, развитию интереса к миру искусства, навыков в изобразительной, музыкальной, театрализованной деятельности, творчеству.

12 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
13 Центры изобразительной деятельности

Центры изобразительной деятельности

14 Для занятий изобразительным творчеством имеется изостудия «Семицветик»

Для занятий изобразительным творчеством имеется изостудия «Семицветик»

в которой дети занимаются продуктивными видами деятельности, готовят выставки, проводят интересные творческие мероприятия.

15 Дидактические игры, картотеки, альбомы для рассматривания

Дидактические игры, картотеки, альбомы для рассматривания

16 Наглядные пособия, картины

Наглядные пособия, картины

17 Дидактические игры на знакомство с цветом

Дидактические игры на знакомство с цветом

18 Стены изостудии оформлены панно из различных материалов

Стены изостудии оформлены панно из различных материалов

19 Центры музыкальной деятельности

Центры музыкальной деятельности

20 Для занятий музыкой имеется музыкальный зал, костюмерная с театральным

Для занятий музыкой имеется музыкальный зал, костюмерная с театральным

реквизитом, представлены все виды театра.

21 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
22 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
23 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
24 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
25 Стены коридоров ДОУ оформлены картинами русских художников

Стены коридоров ДОУ оформлены картинами русских художников

26 Эффективно используются раздевалки в групповых комнатах и коридоры: в

Эффективно используются раздевалки в групповых комнатах и коридоры: в

них размещаются выставки фотографий, рисунков детей, поделок из природного материала.

27 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
28 Система педагогического взаимодействия педагогов и детей, направленная

Система педагогического взаимодействия педагогов и детей, направленная

на эстетическое развитие, строится в ДОУ в трех направлениях: - специально организованное обучение; - совместная деятельность педагогов и детей; - самостоятельная деятельность детей. Взаимодействие педагогов и детей осуществляется с учетом дифференцированного подхода и включает разнообразные формы и методы работы: групповые и подгрупповые занятия, праздники, развлечения, тематические музыкальные вечера, недели творчества, дидактические игры, выставки рисунков и поделок, создание книг – самоделок и т.д.

29 В изостудии дети занимаются продуктивными видами деятельности, готовят

В изостудии дети занимаются продуктивными видами деятельности, готовят

выставки, проводят интересные творческие мероприятия.

30 Все дети талантливы, поэтому необходимо вовремя заметить,

Все дети талантливы, поэтому необходимо вовремя заметить,

почувствовать эти таланты и постараться, как можно раньше дать возможность детям проявить их на практике, в реальной жизни. Развивая с помощью взрослых художественно-творческие способности, ребёнок создаёт новые работы (рисунок, аппликация). Придумывая что-то неповторимое, он каждый раз экспериментирует со способами создания объекта. Дошкольник в своём эстетическом развитии проходит путь от элементарного наглядно- чувственного впечатления до создания оригинального образа (композиции) адекватными изобразительно – выразительными средствами.

31 Рисование в детском саду это целенаправленное действие, затрагивающим

Рисование в детском саду это целенаправленное действие, затрагивающим

многие аспекты воспитания и образования ребенка. Во первых – помимо уже знакомых карандашей, дети осваивают различные техники рисования в детском саду. С помощью красок ребенок учится передаче формы и цвета предмета. Усложнение техники рисования в детском саду карандашом позволяет более детализировать рисунки, научиться выделять части предмета.

32 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
33 Музыкальное воспитание

Музыкальное воспитание

Музыкальное воспитание в детском саду призвано решать несколько основных задач. Главная задача – общая духовная культура детей формируется именно на музыкальных занятиях в детском саду.

34 Музыкальные занятия в детском саду благотворно влияют на развитие

Музыкальные занятия в детском саду благотворно влияют на развитие

музыкальных и творческих способностей детей. Музыкальная деятельность может быть самых разных видов – это помогает учесть возможности каждого ребенка.

35 Фольклор

Фольклор

Знакомство детей с народной культурой является первым шагом в освоении богатств мировой культуры, общечеловеческих духовных ценностей. В нашем детском саду развитие детей на традициях музыкальной народной культуры является одним из основных направлений общего художественно-эстетического воспитания и образования дошкольника.

36 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
37 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
38 Театрализованная деятельность

Театрализованная деятельность

Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычные моменты в обыденном.

39 Несмотря на то, что ребенок проводит в детском саду большую часть

Несмотря на то, что ребенок проводит в детском саду большую часть

времени, семья остается важнейшим социальным институтом, оказывающим решающее влияние на развитие личности дошкольника. Поэтому сотрудничество с семьей строим по двум направлениям:

40 1. Вовлечение семьи в образовательный и воспитательный процесс,

1. Вовлечение семьи в образовательный и воспитательный процесс,

организованный дошкольным учреждением.

41 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
42 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
43 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
44 2. Повышение психолого-педагогической культуры родителей

2. Повышение психолого-педагогической культуры родителей

осуществляется через родительские собрания и конференции, консультации, семинары-практикумы.

45 Повышение психолого-педагогической культуры родителей осуществляется

Повышение психолого-педагогической культуры родителей осуществляется

через родительские собрания и конференции, консультации, семинары-практикумы.

46 Эффективность работы по эстетическому воспитанию зависит от

Эффективность работы по эстетическому воспитанию зависит от

координации работы с другими учреждениями: - Коллектив детского сада тесно сотрудничает с детской библиотекой; -Школой искусств; - Посещаем музей; - Домом детского творчества

47 Для создания у ребенка целостного представления об окружающем мире,

Для создания у ребенка целостного представления об окружающем мире,

развития познавательной мотивации, освоения им общечеловеческих ценностей, формирования личностной культуры мы установили тесные связи с детской библиотекой.

48 Экскурсия в школу изобразительных искусств

Экскурсия в школу изобразительных искусств

49 Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ
50 Посещение музея

Посещение музея

51 Сотрудничество с домом детского творчества помогает в развитии

Сотрудничество с домом детского творчества помогает в развитии

творческих способностей и талантов наших детей.

52 Оценка эффективности работы по художественно-эстетическому воспитанию

Оценка эффективности работы по художественно-эстетическому воспитанию

детей осуществляется с помощью педагогической диагностики, проводимой по всем разделам.

Высокий уровень

50%

Высокий уровень

56%

Средний уровень

43%

Средний уровень

36%

Низкий уровень

7%

Низкий уровень

8%

Дети нашего детского сада свободны в поведении со сверстниками и взрослыми, имеют добрый нрав, улыбчивы, свободно декламируют стихи со сцены, хорошо поют и танцуют, любят рисовать и конструировать. Наши дети имеют высокий потенциал развития и потребность в получении знаний; хорошую память, правильно сформированную речь, сформированное произвольное внимание, логическое мышление, соответствующее возрасту первоклассника, достаточно развитое творческое воображение и фантазию.

Мониторинг диагностических данных по образовательной области Художественное творчество

Мониторинг диагностических данных по образовательной области Музыка

53 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/sistema-raboty-po-khudozhestvenno-esteticheskomu-razvitiju-detej-v-dou-78899.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Система работы по художественно - эстетическому развитию детей в ДОУ