<<  Заключительный этап Информационные ресурсы  >>
Результативность :

Результативность : Реализация проекта привела к позитивным результатам Организовано оптимальное взаимодействие всех участников образовательного процесса в решении вопросов экологического воспитания детей. Возрос познавательный интерес детей к общим закономерностям природы. Повысился уровень сформированности коммуникативных навыков общения, интеллектуальный, нравственный уровень развития детей за счет использования детской энциклопедической литературы и художественных произведений. 15.

Слайд 15 из презентации «ТЕМА ПРОЕКТА: «Формирование ценностного отношения детей к культурным растениям огорода» Автор проекта: Грудцинова Наталия Николаевна, воспитатель МБДОУ детского сада общеразвивающего вида г. Рассказово»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ТЕМА ПРОЕКТА: «Формирование ценностного отношения детей к культурным растениям огорода» Автор проекта: Грудцинова Наталия Николаевна, воспитатель МБДОУ детского сада общеразвивающего вида г. Рассказово.ppt» можно в zip-архиве размером 1537 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Детское художественное творчество» - Программно-методическое обеспечение. Результаты мониторинга. Задачи работы с детьми. Реализация образовательной области «Художественное творчество». Детский рисунок. Виды рисования. Образовательная область. Совместная деятельность в режимных моментах. Организация предметно-развивающей среды. Дошкольный возраст.

«Развитие дошкольного образования» - История дошкольного образования в России. Инновационные изменения на разных уровнях организации. Изменения форм и методов взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников. Программа определяет обязательную часть. 0 образовательных областей. Устанавливают нормы и положения, обязательные при реализации ООП ДОУ.

«Музыкальное воспитание в детском саду» - Душа моя. Мы воспитываем у детей любовь и уважение к народной культуре. Яркие впечатления. Внутреннее состояние. Дополнительная музыкальная деятельность. Движения помогают раскрыть сюжет. В занятия включаются музыкальные этюды. Военные праздники. Музыкальное воспитание. Работа с родителями. Патриотическое воспитание.

«Развитие познавательных процессов» - Развитие умственной способности. «Чего не хватает?». Игры и упражнения, способствующие развитию памяти. Мышление. Память. Игры и упражнения, способствующие развитию мышления. «Найди двух одинаковых медвежат». Игра «Найди отличия». Развивающая игра «Кто где находится?». Игры и упражнения, способствующие развитию восприятия.

«Задержка психического развития» - Классификация. Телесно-эмоциональный контакт. Причины возникновения ЗПР. Лечение и профилактика ЗПР. Рекомендации родителям по профилактике ЗПР. Задержка психического развития (ЗПР). Диагностирование ЗПР на ранних стадиях развития представляется довольно проблематичным. Коррекция. Основные формы ЗПР (М.С.Певзнер и Т.А.Власова 1984 год).

«Детское экспериментирование» - Строится ребёнком, а не задаётся взрослым. Детское экспериментирование. Содержание детской экспериментальной деятельности. Направлено на познание свойств и связей объектов разными способами действий. Характеристики детского экспериментирования. Структура детского экспериментирования.

Всего в теме «Без темы» 280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы