<<  Формирование чувства принадлежности к мировому сообществу Передача детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в  >>
Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира

Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них; -приобщение к правилам безопасного поведения. Все пространство учреждения (коридоры, холлы и пр.), участок учреждения. -Иллюстративный материал, картины, плакаты для рассматривания; -видеофильмы для детей; -дидактические наборы соответствующей тематики; -художественная литература для чтения детям и чтения самими детьми; -энциклопедии; -игрушки- предметы оперирования; -игрушки- персонажи и ролевые атрибуты; - маркеры игрового пространства (детская, кукольная мебель, предметы быта) с учётом правил безопасности.

Слайд 19 из презентации «Требования к развивающей предметно-пространственной среде в контексте ФГОС дошкольного образования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Требования к развивающей предметно-пространственной среде в контексте ФГОС дошкольного образования.pptx» можно в zip-архиве размером 117 КБ.

Дошкольное образование

краткое содержание других презентаций о дошкольном образовании

«Организация образовательной деятельности в ДОУ» - Особенности развития детей. Основные формы образовательной деятельности. Виды мотивации НОД. Критерии НОД. Участие всех детей. Методические особенности организации НОД. Беседа. Критерии оценки качества. Воспитанник. Особенности организации НОД. Новые подходы к организации образовательной деятельности ДОУ.

«Финансирование дошкольного образования» - Частные образовательные организации. Состав расходов. Средний размер родительской платы. Родительская плата за присмотр и уход за детьми. Финансирование дошкольного образования. Расходы. Комплекс мер по организации питания. Уход за детьми. Среднемесячный размер платы. Присмотр и уход за детьми. Субвенция.

«Дошкольное образование» - Разработка единой модели выпускника ДОУ. Оценочно-результативный этап. Запрос родителей белогорского района на формы дошкольного образования. ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА: проблемы, задачи и пути развития. Больший охват детей вариативными формами дошкольного образования. Выстраивание системы дошкольного образования – необходимость, обусловленная общественным запросом.

«Питание в детском саду» - Отчет по остаткам продуктов. Требование на выдачу продуктов питания. Основной набор блюд. Количество продуктов. Документы «План-меню». Расчет стоимости питания. Наличие продуктов. Журнал учета продуктов питания. Бракераж готовой продукции. Сборник технологических нормативов. Калорийность блюда. Программа автоматизации организации питания в детских садах.

«Образовательная деятельность в детском саду» - Но процесс обучения остается. Педагоги продолжают «заниматься» с детьми. Выбор критериев оценки продуктивности работы с учетом характера заданий (дословный пересказ, изложение своими словами, выполнение творческих заданий). Различия процесса обучения в детском саду, организованного в виде учебной деятельности и через организацию детских видов деятельности.

«Инновационные технологии» - По подходу к ребенку. Нормирование форм методической работы. Личностно-ориентированные технологии. Содержание образования направлено на: Инновационная методическая работа ДОУ. Инновации. По уровню применения. Методика создания проблемных ситуаций. Игровые технологии. Методическое руководство инновационной работой ДОУ.

Всего в теме «Дошкольное образование» 15 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы