<<  Э3 = Что делать, чтобы уменьшить забывание  >>
Э4 =

Э4 =. «Роботы, которым доступны определенные поведенческие реакции. Роботы могут анализировать сознание, создавая программы для его развития. Они вырабатывают правила поведения. Это мираж или реальная научная перспектива?, Деонтология, или логика норм поведения, позволяет ответить на вопрос. Современная жизнь людей всегда регулируется определенными нормами поведения. Общество не могло бы существовать без подобных норм. Возрастающая сложность общественных отношений диктует необходимость выработки научных основ, правовых и моральных норм, это является актуальной современной задачей». Число правильно воспроизведённых основных положений 10. Х 100%.

Слайд 40 из презентации «Внимание и память»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Внимание и память.ppt» можно в zip-архиве размером 2957 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Интеллектуальное развитие старших дошкольников» - Уровень обучаемости детей. Интеллектуальное развитие старших дошкольников. Интеллектуальные игры. Игра. Точки зрения. Просмотр и анализ НОД. Требования к непосредственно образовательной деятельности. Дети. Ребёнок. Упражнения для развития интеллектуальных способностей. Виды интеграции образовательной области.

«Развитие памяти у дошкольников» - «Медвежонок спит». 1. Методика «Опосредованное запоминание». Влияние коррекционной работы на процесс развития произвольной памяти. Требования к дидактическим играм: Пути и средства педагогической поддержки детей с ослабленной памятью. Особенности развития памяти детей с ЗПР. Методики диагностического обследования:

«Количественные представления дошкольников» - Скорый поезд. Научить различать группы предметов. Медведь и пчёлы. Чувственное представление. Прием наложения. Задачи, решаемые воспитателем. Обучить детей подбору пар. Множества. Методика формирования количественных представлений. Требования к уровню подготовки. Прием сравнения. Помоги почтальону. Бабочки и цветы.

«Развитие памяти» - Значение памяти в учебной деятельности Методы и приемы развития памяти ребенка. Время для запоминания – 20 секунд. Заучивай учебный материал с желанием знать и запомнить. Ты быстро вспоминаешь заученное или с трудом? Вопросы для обсуждения: Легко ли тебе заучивать стихи? Сразу большое стихотворение выучить трудно.

«Логико-математическое развитие дошкольников» - Физическое развитие дошкольников. Знание ребенком своих возможностей. Упражнения, обеспечивающие накопление тактильно-двигательного опыта. Использование идей интеграции. Логико-математическое и экономическое развитие дошкольников. Коллективная игра-конструирование. Идея интеграции содержательных разделов.

«Развитие интеллектуальных способностей дошкольников» - Детство. Пифагор. Игры, способствующие развитию дивергентного мышления. Переложите 2 спички. Треснувшая пластинка. Вьетнамская игра. Разгадывание ребусов. Мурка бегает быстрее Барсика. Развитие интеллектуальных способностей дошкольников через использование игровых технологий. Жилище животного. Игра «Подбор».

Интеллектуальное развитие

11 презентаций об интеллектуальном развитии
Урок

Дошкольное образование

34 темы