<<  НЕПРОИЗВОЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ (ПАССИВНОЕ) - вид внимания, при котором Послепроизвольное внимание, в ходе которого сознательное выполнение  >>
ПРОИЗВОЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ вид внимания, при котором субъект сознательно

ПРОИЗВОЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ вид внимания, при котором субъект сознательно выбирает объект внимания. Человек делает что-то не потому, что это интересно или приятно, а потому, что должен это делать — перед ним стоит цель сосредоточиться.

Слайд 5 из презентации «Внимание и память»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Внимание и память.ppt» можно в zip-архиве размером 2957 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Внимание и память» - РНК - рибонуклеиновая кислота. Память существует в динамичной и относительно распределенной форме. Соверменные методы диагностики внимания. Представляет график среднепродуктивного и крайне неустойчивого внимания. Соответственно, переменная t в методике будет принимать значение 150 и 30. Методика применяется при профотборе.

«Внимание память речь мышление» - Кинестезия. Кратковременная память. Структура материала. 5. Пример. Составляющие: По степени новизны и оригинальности. Ощущения. Виды внимания: Чаще всего встречаются зрительные иллюзии. Ощущение и восприятие Внимание Память Мышление и речь Воображение. Быстрота. Творческое Критическое. Достаточно хорошее развитие выше указанной первоначальной формы произвольного внимания.

«Развитие внимания» - Развитие внимания. 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Основные принципы развития внимания: Основные направления работы: 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение.

«Упражнения на внимание» - Упражнение 8. Вступительное слово классного руководителя. Упражнение 11. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов. Упражнение 4. Анализ типичных ошибок учащихся. Вопросы для обсуждения: Главные проблемы начальной школы. Памятка для родителей по развитию внимания учащихся. Ребёнку предлагается разделить «склеенные» между собой слова. шаркорзинаботинкибинокльедаобезьяна книгарукаельчасытрамвайсамоварлучиграокно.

«Внимание» - Хронические соматические заболевания, болезненность ребенка. Указания к проведению. Малыш любил свою огромную няню. Внимание. Возрастные ограничения в развитии внимания. Двое играющих встают друг против друга. Играющие кладут на стол пальцы. Развивайте внимание детей, используя рекомендованные игры и подбирая из предложенной литературы.

«Внимание младших школьников» - Содержание работы: Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Результаты итоговой диагностики: Педагогический процесс предполагает умения: 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Результаты констатирующего эксперимента. Структура ВКР: Методика № 2. «Текст с ошибками». Содействовать развитию произвольного внимания.

Интеллектуальное развитие

11 презентаций об интеллектуальном развитии
Урок

Дошкольное образование

34 темы