<<  Внимание и память Внимание и память  >>
Внимание и память
Внимание и память.

Слайд 16 из презентации «Внимание и память»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Внимание и память.ppt» можно в zip-архиве размером 2957 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Внимание и память» - Дать 30 секунд, чтобы запомнить. Нейроны новизны. Исследование долговременной памяти. Словарь терминов. Набор чисел для предъявления: 13; 28; 5; 9; 64; 8; 7; 9; 47; 36. 2) На листе 10 чисел, записанных в столбик. Оценка умственной работоспо-собности по Э.Крепелину. 1. Обощение по ситуативному признаку.

«Внимание память речь мышление» - Хотя обе шпалы одинаковые. Мышечно-суставное. Репродуктивное (воспроизводящее) Продуктивное (творческое). Экстерорецептивное. «Без памяти мы были бы существами мгновения. Речь как инструмент мышления. Зависимость запоминания от типа мышления. Мыслительные операции. Адекватная оценка условий решения задачи и правильности собственных действий.

«Внимание» - Постарайтесь научить детей играть в шахматы и шашки. Развивайте внимание детей, используя рекомендованные игры и подбирая из предложенной литературы. Проблема невнимательности детей. Ребёнку предложить текст, вырезанный из журнала, газеты. Малыш любил свою огромную няню. Концентрация Устойчивость Переключение Распределение.

«Упражнения на внимание» - В основе внимания лежит интерес. Мама попросила сына купить в магазине хлеб, молоко, пельмени. Банка стоит на столе. Сын купил по просьбе мамы масло, сало, пельмени. С чем мы, учителя начальных классов, и сталкиваемся, особенно в последнее время. Жуки сидят на траве. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов.

«Внимание младших школьников» - Методика № 2. «Текст с ошибками». Использовать непроизвольное внимание. Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Методика № 1. «Заполни по образцу». 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Структура ВКР: «Заполни по образцу». Педагогический процесс предполагает умения:

«Развитие внимания» - Основные принципы развития внимания: Основные направления работы: Повторять 2-3 раза в месяц. Причины недостаточного внимания: 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Развитие внимания. 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность).

Интеллектуальное развитие

11 презентаций об интеллектуальном развитии
Урок

Дошкольное образование

34 темы