<<  Мониторинг уровня вовлеченности педагогов в инновационную деятельность Представленная модель методической работы:  >>
Мониторинг вовлеченности педагогов в методическую деятельность МБДОУ

Мониторинг вовлеченности педагогов в методическую деятельность МБДОУ д\с № 4 «Теремок» г. Искитим.

Слайд 32 из презентации «Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ детский сад №4 «Теремок» г. Искитим, Новосибирская область»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ детский сад №4 «Теремок» г. Искитим, Новосибирская область.ppt» можно в zip-архиве размером 5025 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Приём в первый класс» - Учителя работают по образовательным программам в соответствии с потребностью учреждения : «Перспектива» – Петрова Ирина Валентиновна – 1а «Школа 2100» – Алярова Лариса Юрьевна – 1б. Условия приёма в первый класс на 2011-2012 учебный год. Приказ о зачислении в общеобразовательное учреждение издаётся директором школы не позднее 31 августа 2011 года.

«Экологическая культура дошкольников» - Формирование экологической культуры дошкольников. Исследование возможности повышения уровня экологической культуры. Бережное и сочувственное отношение к объектам окружающей природы. Накопление детьми эмоционального позитивного опыта. Условия организации работы с родителями. Воспитатель должен заботится о воспитании у своих детей чувств безграничной любви к Родине.

«Готовность ребёнка к школьному обучению» - Подготовка к школе. Готов ли ваш ребенок к школе. Готовность к школьному обучению. Не то, что . Привычка к труду. Есть такое слово - "нельзя". Ситуация в школе. Воспитание самостоятельности. Общественные мотивы поведения. Волевая готовность. Формула успеха. Взрослый. Волевые качества. Главное для успешного старта.

«Развитие ребёнка» - Сбор информации о ходе воспитательно-образовательного процесса в детском саду. Процесс отслеживания (контроля) состоит из 3 компонентов: Личностный и профессиональный рост воспитателей. Перспективные направления развития МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников. Требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

«Основная программа дошкольного образования» - Объем обязательной части Программы составляет не менее 80% времени, необходимого для реализации Программы, а части, формируемой участниками образовательного процесса – не более 20% общего объема Программы. «Познание» развитие сенсорной культуры; развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности; формирование элементарных математических представлений; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.

«Диагностика развития дошкольников» - Педагогическая диагностика. Педагогическая диагностика в дошкольном образовании. Специфика дошкольного возраста. Отношения со сверстниками. Диагностика личностно-социального развития дошкольников. Представление старшего дошкольника. Социально-личностное развитие ребенка. Изучение нравственных представлений.

Всего в теме «Без темы» 280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы