<<  Индивидуальная работа с педагогами с разным уровнем профессиональной Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта  >>
Персональный направлен на изучение системы работы и распространение

Персональный направлен на изучение системы работы и распространение передового опыта воспитателей, имеющих высокий уровень профессиональной компетентности. Предупредительный применяется по отношению к начинающим педагогам, а также к воспитателям, работающим в инновационном режиме (внедрение новых программ, технологий, передового педагогического опыта). Взаимоконтроль -для педагогов со средним и высоким уровнем профессиональной компетентности. Самоконтроль - для педагогов с высоким уровнем профессиональной подготовки. Одной из важнейших функций управления методической работой в ДОУ является контроль. В основе - дифференцированный подход.

Слайд 21 из презентации «Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ детский сад №4 «Теремок» г. Искитим, Новосибирская область»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ детский сад №4 «Теремок» г. Искитим, Новосибирская область.ppt» можно в zip-архиве размером 5025 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Методика Марии Монтессори» - Педагог. Застежки Монтессори. Прищепки. Катушки. Математические термины. Естественнонаучное и космическое развитие. Система Марии Монтессори. Математическое развитие. Теремок. Подготовленная среда. Письмо и чтение. Белочка-шнуровка. Развитие тактильных ощущений. Волшебный мешочек. Языковое развитие.

«Использование игровых технологий» - Преобладающие методы: проблемно-поисковые, творческие, диалогические, игровые. Концепция. По предметной области. Волшебный квадрат. Концепция гуманистического коллективного воспитания. Методологический подход: личностно ориентированный. Целевые ориентиры. Игра является ведущим видом детской деятельности.

«Программа развития ДОУ» - Техническое оснащение. Пять элементов стратегии. Цель. Три важных вопроса. Концепция желаемого будущего состояния. Значимость. Целеполагание. Стратегическое педагогическое планирование. Концепция обеспечивающей системы. Конкретность. Тактическое планирование. Программа стратегического развития. Анализ состояния.

«Образовательные области в ДОУ» - Воспитание культурно-гигиенических навыков. Отличия. Формы работы с детьми. Вида интеграции образовательной области «Художественное творчество». Образовательная область «Художественное творчество». Формы деятельности по освоению образовательной области «Здоровье». Интеграция и реализация образовательных областей.

«Внимание» - В Индии одна семья имела слона. Няня любила ребёнка. Возрастные ограничения в развитии внимания. Анкета для родителей. Хронические соматические заболевания, болезненность ребенка. Памятка для родителей. Основные свойства внимания. Малыш любил свою огромную няню. Ребёнку предложить текст, вырезанный из журнала, газеты.

«Творческая деятельность детей» - Аппликация цветными нитками. Положительная динамика в развитии интегративных качеств детей. Лепка на плоскости. Рисование по клеточкам. Использование нетрадиционных техник в изодеятельности. Ознакомление с Санкт-Петербургом. Мы рисуем Петербург. Интеграция образовательных областей. Камеронова галерея.

Всего в теме «Без темы» 280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы