<<  Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ В настоящее время в ДОУ действуют следующие микрогруппы:  >>
Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ

Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ детский сад №4 «Теремок» г. Искитим, Новосибирская область.

Слайд 18 из презентации «Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ детский сад №4 «Теремок» г. Искитим, Новосибирская область»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Выполнил: Ахмедова Елена Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ детский сад №4 «Теремок» г. Искитим, Новосибирская область.ppt» можно в zip-архиве размером 5025 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Адаптация в ДОУ» - Этапы развития адаптации. Адаптация – процесс вхождения и приспособления ребенка. Основной этап. Заключительный этап. Путь к успеху. Подготовительный к адаптации этап. Реакции организма ребенка. Факторы, влияющие на адаптацию. Адаптация ребенка к детскому саду. Советы для родителей.

«Развивающая среда в ДОУ» - Резистентность – сопротивляемость и устойчивость детского организма к разного рода негативным воздействиям. Вовлечение родителей в единое образовательное пространство «Детский сад – семья». Творческая группа №1. Российская академия образования. Квалификационные категории. Система психолого-медико-педагогического сопровождения дошкольника.

«Музыкальное воспитание в детском саду» - Создать интересную игровую ситуацию. Психологическое напряжение выражается в зажатости рук и ног. Развитие певческого голоса. Движения помогают раскрыть сюжет. Внутреннее состояние. Особенности музыкального воспитания в ДОУ. Детям с нарушением зрения лучше удаются инсценирования песен. Игра в оркестре не только развивает чувство ансамбля, координацию.

«Конструирование в ДОУ» - Причины внедрения Лего в образовательный процесс. Девиз программы. Формирование конструкторских умений и навыков у детей. Развитие творческих способностей. Взаимодействие с родителями. Старшая речевая "Б" группа. Методическое обеспечение рабочей программы "Мы играем в Лего". Подготовительная речевая группа.

«Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника» - Удержание инструкции. Тенденция к интеллектуальному развитию детей. Эмоции. Сила воли. Регуляция психических процессов. Последовательность появления эмоций. Наблюдение. Оценка сформированности. Рассмотрение. Психометрические требования. Произвольная регуляция. Согласованное функционирование. Возрастные нормативы выполнения.

«Школа будущего первоклассника» - Полноценная игра. Организация учебных занятий. Задача школы. Преемственность между дошкольным и школьным образованием. Ручной труд. Развитие любознательности и стремление к расширению знаний. Развитие речи. Рисование, конструирование, лепка, аппликация, упражнения с дидактическими материалами. Развитие инициативности, самостоятельности, активности.

Всего в теме «Без темы» 280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы