Воспитатель
<<  Ширшина Елена Николаевна воспитатель - высшая квалификационная категория (12 Создание эмоциональной среды в 1 младшей группе  >>
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский
Семья и ДОУ – два важных института социализации детей
Семья и ДОУ – два важных института социализации детей
Наш детский сад «Колобок» работает по программе «Детство» (Под ред
Наш детский сад «Колобок» работает по программе «Детство» (Под ред
Ребёнок с хорошо развитой речью легко вступает в общение с окружающим
Ребёнок с хорошо развитой речью легко вступает в общение с окружающим
Интересная сказка в нашей библиотечке
Интересная сказка в нашей библиотечке
Пальчиковый театр
Пальчиковый театр
Пальчиковая игра – как одно из основных средств развития детей
Пальчиковая игра – как одно из основных средств развития детей
Рассказывание сказки по мнемотаблице
Рассказывание сказки по мнемотаблице
Родители активно развивают речь детей дома
Родители активно развивают речь детей дома
Мнемотаблица помогает ребёнку быстро выучить стихотворение
Мнемотаблица помогает ребёнку быстро выучить стихотворение
Мнемотехника
Мнемотехника
Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих успешное
Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих успешное
Мнемотехника строится от простого к сложному
Мнемотехника строится от простого к сложному
Содержание мнемотаблицы - это графическое или частично графическое
Содержание мнемотаблицы - это графическое или частично графическое
Мнемотехника помогает развивать: ассоциативное мышление; зрительную и
Мнемотехника помогает развивать: ассоциативное мышление; зрительную и
Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений: на
Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений: на
Снегири
Снегири
Зимняя прогулка
Зимняя прогулка
??
??
Воспитатель подготовительной группы Горбенко Елена Эдуардовна, педагог
Воспитатель подготовительной группы Горбенко Елена Эдуардовна, педагог
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание

Презентация: «Взаимодействие детского сада и семьи в решении задач речевого развития детей дошкольного возраста». Автор: UserXP. Файл: «Взаимодействие детского сада и семьи в решении задач речевого развития детей дошкольного возраста.ppt». Размер zip-архива: 2343 КБ.

Взаимодействие детского сада и семьи в решении задач речевого развития детей дошкольного возраста

содержание презентации «Взаимодействие детского сада и семьи в решении задач речевого развития детей дошкольного возраста.ppt»
СлайдТекст
1 Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский

сад «КОЛОБОК» г. Петухово Конкурс: «Наша дошкольная жизнь» Номинация: «Мы малыши» Тема: «Взаимодействие детского сада и семьи в решении задач речевого развития детей дошкольного возраста».

Воспитатель подготовительной группы Горбенко Елена Эдуардовна, педагог первой категории.

2 Семья и ДОУ – два важных института социализации детей

Семья и ДОУ – два важных института социализации детей

Девиз работы с родителями: «От сосуществования – к сотрудничеству и партнерству».

3 Наш детский сад «Колобок» работает по программе «Детство» (Под ред

Наш детский сад «Колобок» работает по программе «Детство» (Под ред

Т.И.Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А.Михайловой ). Это комплексная программа, направленная на всестороннее развитие личности ребенка. Особое место в ней отведено развитию речи дошкольника.

4 Ребёнок с хорошо развитой речью легко вступает в общение с окружающим

Ребёнок с хорошо развитой речью легко вступает в общение с окружающим

его миром. Он может понятно выразить свои мысли, желания, посоветоваться со сверстниками, родителями, педагогами. Неясная речь ребёнка затрудняет его общение и накладывает на характер ребёнка много комплексов. Основная идея моей работы – объединить усилия взрослых для успешного речевого развития каждого воспитанника группы, сформировать у родителей желание помогать своему ребенку, общаться с ним; уметь правильно реагировать на проблемы (помогать преодолевать их) и достижения (радоваться успехам) малыша. Основным условием ускорения развития речевой деятельности является применение различных методов обучения речи.

5 Интересная сказка в нашей библиотечке

Интересная сказка в нашей библиотечке

( вторая младшая группа)

6 Пальчиковый театр

Пальчиковый театр

( вторая младшая)

7 Пальчиковая игра – как одно из основных средств развития детей

Пальчиковая игра – как одно из основных средств развития детей

(средняя группа)

8 Рассказывание сказки по мнемотаблице

Рассказывание сказки по мнемотаблице

( средняя группа)

9 Родители активно развивают речь детей дома

Родители активно развивают речь детей дома

10 Мнемотаблица помогает ребёнку быстро выучить стихотворение

Мнемотаблица помогает ребёнку быстро выучить стихотворение

(старшая группа)

11 Мнемотехника

Мнемотехника

12 Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих успешное

Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих успешное

освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание структуры рассказа, сохранение и воспроизведение информации, и конечно развитие речи.

13 Мнемотехника строится от простого к сложному

Мнемотехника строится от простого к сложному

Мнемоквадрат

Мнемодорожка

Мнемотаблица

14 Содержание мнемотаблицы - это графическое или частично графическое

Содержание мнемотаблицы - это графическое или частично графическое

изображение персонажей сказки, явлений природы, некоторых действий и др. путем выделения главных смысловых звеньев сюжета рассказа.

Мнемотаблицы - служат дидактическим материалом в моей работе по развитию связной речи детей. Я их использую при обучении составлению рассказов, при пересказах художественной литературы, при отгадывании и загадывании загадок, при заучивании стихов.

15 Мнемотехника помогает развивать: ассоциативное мышление; зрительную и

Мнемотехника помогает развивать: ассоциативное мышление; зрительную и

слуховую память; зрительное и слуховое внимание; воображение.

16 Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений: на

Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений: на

каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом, все стихотворение зарисовывается схематически.

17 Снегири

Снегири

18 Зимняя прогулка

Зимняя прогулка

19 ??

??

?

?

?

?

? ?

О

О

О

Осень

В нашем парке

Ходит

Осень

Фартук розовый-

Зонтик желтый-

Тополям

Осине

Осень

Фрукты

Всем подарки

Дарит

Рябине

Бусы красные -

Дарит нам

20 Воспитатель подготовительной группы Горбенко Елена Эдуардовна, педагог
21 Благодарим за внимание

Благодарим за внимание

«Взаимодействие детского сада и семьи в решении задач речевого развития детей дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/vzaimodejstvie-detskogo-sada-i-semi-v-reshenii-zadach-rechevogo-razvitija-detej-doshkolnogo-vozrasta-161614.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Воспитатель > Взаимодействие детского сада и семьи в решении задач речевого развития детей дошкольного возраста