<<  Правительству Российской Федерации совместно с правительством График работы по проектированию  >>
Ликвидация методом V консервации

Ликвидация методом V консервации. Варианты ликвидации шламонакопителя как объекта накопленного экологического ущерба. Ликвидация методом консервации является наиболее эффективным вариантом обеспечения экологической безопасности объекта. Аспекты варианта ликвидации. Аспекты варианта ликвидации. Варианты ликвидации объекта. Варианты ликвидации объекта. Варианты ликвидации объекта. Переработка шлама для получения товарной продукции. Ликвидация методом перемещения. 7. Суть варианта. Накопленный шлам перерабатывается в продукцию, при переработке образуются другие отходы (30 % от переработанных), продолжение эксплуатации шламонакопителя. Необходимость переработки вторичных отходов. Накопленный шлам изымается, переносится на другой объект размещения, разрушаются дамбы шламонакопителя, рекультивируется земельный участок в 55 га. Выполняется комплекс мероприятий по обеспечению экологически безопасного существования объекта после окончания заполнения его шламом. Использование энергоресурсов. Расход энергоресурсов: электро- и тепловая энергия, вода на период переработки шлама в товарную продукцию. В период работ по перемещению. В период работ по консервации. Период негативного воздействия на окружающую среду. 40 лет и более в зависимости от производительности установки. 6 лет – на период перемещения Воздействие нового объекта размещения – бесконечно долго. 4 года – при выполнении работ по консервации. Необходимость в дополнительных земельных ресурсах. Не менее 8 га для размещения вторичных отходов производства. 15 га для создания нового объекта захоронения шлама. Отсутствует. Экономические показатели проекта. Затраты не менее 400 млн. руб. (для производство хлористого кальция) ~ 2,0 млрд. рублей на рекультивацию по окончании переработки шлама. Ориентировочная стоимость – 4,35 млрд. рублей. Ориентировочная стоимость ~ 1 млрд. рублей. Мировой опыт химических концернов, образующих аналогичные отходы (SOLVAY, BAYER). Отходы хлорного производства в товарную продукцию не перерабатываются. Отходы размещаются в специально оборудованных объектах – шламонакопителях, без какого-либо перемещения. После окончания заполнения шламонакопителей обеспечивается экологически безопасный способ хранения отходов (консервация), выполняется экологический мониторинг по окончании консервации.

Слайд 7 из презентации «Дары моря для 1 класса»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Дары моря для 1 класса.ppt» можно в zip-архиве размером 2807 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Методы психологии» - Зачем нужно изучать психологию? Срез – кратковременное наблюдение. Почему знание социальной психологии способствуют более эффективному взаимодействию людей? Задачи психологии. Включенное наблюдение – метод, в котором наблюдатель становится членом исследуемой группы. Основные этапы развития психологии.

«Метод проектов» - Предлагается обучающимися исходя из собственных интересов детей. На долю учителя остается трудная задача выбора проблем для проектов. Презентация результатов. Внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности. Распределяют роли в группе. Метод учебных проектов.

«Численные методы» - Метод деления интервала пополам. Общий поиск. Сплайн. Геометрический смысл производной. Раздел 3. Методы интерполяции. Объект управления. Устройство управления. Матричный метод решения систем дифференциальных уравнений. Порядок действий при переходе от точки n к точке n+1 определяется принятым численным методом.

«Методы селекции» - Такое скрещивание в какой-то степени сходно с самоопылением у растений. Отбор – массовый и индивидуальный. Например, с древности люди используют мула. Межвидовая гибридизация – аутбридинг. В растениеводстве по отношению к перекрестноопыляющимся растениям нередко применяют массовый отбор. Близкородственное скрещивание – инбридинг.

«Интерактивные методы» - Пассивный метод. Интерактивная лекция. Проводите интерактивное упражнение на закрепление материала («каждый учит каждого»). Интерактивный метод. Активный метод. Интерактивность - взаимодействовать, находиться в режиме беседы, диалога: широкое взаимодействие студентов не только с преподавателем, но и друг с другом использование интерактивных подходов.

«Проектный метод» - Творческие проекты. Школьная экологическая конференция. Основной вид деятельности учащихся исследование. Метод проектов возник в1920 годы в США. Проектная работа «Александрово -Гайский район. Исследовательские пректы. Районная эколого - практическая конференция «Мир, в котором я живу» 2005 год. Технические Литературные источники Практическая, исследовательская работа.

Экологические проблемы

29 презентаций об экологических проблемах
Урок

Экология

30 тем