№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Электромагнитное загрязнение окружающей средыРаботу выполнила ученица 8 класса Емельянова Э. М. Руководитель: учитель биологии Царева А. А. |
2 |
 |
Пагубное влияниеАктуальность Возможное пагубное влияние ЭМП на всё живое До сих пор в РФ не проводилось комплексных исследований воздействия ЭМП на окружающую среду. |
3 |
 |
ГипотезыГипотеза №1: ЭМП в той или иной мере влияет на живые организмы, в том числе на человека, и влияние это отрицательно. Гипотеза №2: Излучение, испускаемое мобильными телефонами, негативно влияет на рост и развитие живых организмов. |
4 |
 |
Изучение воздействияЦели Изучение воздействия ЭМП на окружающую среду; Определение уровня опасности ЭМП для окружающей среды. |
5 |
 |
Анализ литературных данныхЗадачи Провести анализ литературных данных по наличию сведений о влиянии ЭМП на живые организмы Выявить влияние ЭМП на живые организмы путём проведения опыта Выяснить, как влияет излучение мобильных телефонов на живые организмы путём проведения опыта |
6 |
 |
Литературный обзорЭлектромагнитное излучение — распространяющееся в пространстве возмущение (изменение состояния) электромагнитного поля. |
7 |
 |
|
8 |
 |
Естественные источники ЭМП1)Атмосферное электричество 2) Радиоизлучение Солнца и галактик 3) Геомагнитное поле |
9 |
 |
Искусственные источники ЭМП1) Линии электропередачи 2) Бытовые электроприборы 3) Передатчики Радары (радиолокационные станции) Сотовая связь Спутниковая связь Теле- и радиостанции Телевизионные передатчики |
10 |
 |
Электромагнитное загрязнениеЭлектромагнитное загрязнение, загрязнение радиоспектра - распространение радиоволн вне выделенных для них диапазонов или с превышением разрешенного уровня. |
11 |
 |
Практическая частьПрактическая часть Материалы Клевер луговой |
12 |
 |
МетодыВ течение июня-августа 2014 года я с периодичностью 1 раз в 2 недели собирала образцы клевера, растущего возле ЛЭП и растущего в Парке Дружбы, производила измерения по основным показателям (размер листа, длина стебля, длина корня) и сравнивала их между собой. |
13 |
 |
Размер листа |
14 |
 |
Длина стебля |
15 |
 |
Длина корня |
16 |
 |
Зона ограничений застройкиЛитературный обзор (продолжение) Зона ограничений застройки |
17 |
 |
МатериалыПрактическая часть (продолжение) Материалы Огурец посевной |
18 |
 |
КонтрольМетоды Для исследования были взяты 150 семян огурцов и разделены на 3 группы: «Контроль», «iPhone 5», «Нокиа 3310». В течение семи дней каждый день мною проводились следующее действие: включение телефона (если того требовала группа семян) рядом с рассадой. . Каждый день производились замеры стеблей. Результаты замеров (средние) представлены на графике. |
19 |
 |
|
20 |
 |
Процесс фотосинтезаВыводы Анализ литературных данных выявил, что электромагнитные поля, действительно, влияют на здоровье всех живых организмов. ЭМП, создаваемое ЛЭП влияет на рост и развитие живых организмов: ингибирует рост листьев и корня и стимулирует рост стебля, что в свою очередь ухудшает процесс фотосинтеза. Гипотеза подтвердилась. ЭМП, создаваемое сотовыми телефонами, практически не влияет на живые организмы, так как можно заметить, что серьёзных отклонений от группы «Контроль», прораставшей без воздействия со стороны мобильных телефонов, нет. Гипотеза не подтвердилась. |
«Электромагнитное загрязнение» |
http://900igr.net/prezentacija/ekologija/elektromagnitnoe-zagrjaznenie-59319.html