Воздух
<<  Кислотные дожди Кислотные дожди  >>
Кислотные дожди
Кислотные дожди
Кислотные дожди, Озоновые драмы… Отдушины не жди - Беда гудит над нами
Кислотные дожди, Озоновые драмы… Отдушины не жди - Беда гудит над нами
Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся
Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся
Влажность -важный экологический фактор
Влажность -важный экологический фактор
Источник влаги-атмосферные осадки с рН=5,6
Источник влаги-атмосферные осадки с рН=5,6
рН- водородный показатель
рН- водородный показатель
Природные источники поступления сернистого газа SO2 в атмосферу (20
Природные источники поступления сернистого газа SO2 в атмосферу (20
Природные источники оксидов азота NOх (700 млн
Природные источники оксидов азота NOх (700 млн
Антропогенные источники
Антропогенные источники
I вариант
I вариант
Механизм образования кислотных дождей
Механизм образования кислотных дождей
Закисление пресноводных водоемов
Закисление пресноводных водоемов
Повреждение и гибель лесных формаций
Повреждение и гибель лесных формаций
Закисление почв и уменьшение их плодородия
Закисление почв и уменьшение их плодородия
Гибель некоторых видов животных в водоемах
Гибель некоторых видов животных в водоемах
Влияние на растения
Влияние на растения
Ускорение коррозии мостов, плотин, зданий, металлических конструкций
Ускорение коррозии мостов, плотин, зданий, металлических конструкций
Разрушение памятников мировой архитектуры
Разрушение памятников мировой архитектуры
Влияние на здоровье человека
Влияние на здоровье человека
Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов
Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов
Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов
Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов
Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов
Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов
Самостоятельная работа в парах
Самостоятельная работа в парах
Домашнее задание
Домашнее задание
Карточка рефлексивного анализа
Карточка рефлексивного анализа
Берегите молодые всходы На зеленом празднике природы, Небо в звездах,
Берегите молодые всходы На зеленом празднике природы, Небо в звездах,
Автор:
Автор:
Благодарю за сотрудничество
Благодарю за сотрудничество

Презентация: «Кислотные дожди». Автор: . Файл: «Кислотные дожди.ppt». Размер zip-архива: 3418 КБ.

Кислотные дожди

содержание презентации «Кислотные дожди.ppt»
СлайдТекст
1 Кислотные дожди

Кислотные дожди

2 Кислотные дожди, Озоновые драмы… Отдушины не жди - Беда гудит над нами

Кислотные дожди, Озоновые драмы… Отдушины не жди - Беда гудит над нами

Т. Козак

3 Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся

Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся

и играя, Грохочет в небе голубом. Гремят раскаты молодые, Вот дождик брызнул, пыль летит, Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит. С горы бежит поток проворный, В лесу не молкнет птичий гам… Ф.И.Тютчев

4 Влажность -важный экологический фактор

Влажность -важный экологический фактор

5 Источник влаги-атмосферные осадки с рН=5,6

Источник влаги-атмосферные осадки с рН=5,6

6 рН- водородный показатель

рН- водородный показатель

Кислотный дождь- это дождь, подкисленный до рН<5,6 из-за растворения в атмосферной влаге сернистого газа и оксидов азота

7 Природные источники поступления сернистого газа SO2 в атмосферу (20

Природные источники поступления сернистого газа SO2 в атмосферу (20

млн.тонн в год)

Вулканы Выделения из океана

Лесные пожары

8 Природные источники оксидов азота NOх (700 млн

Природные источники оксидов азота NOх (700 млн

тонн в год)

Гроза (электрические разряды)

9 Антропогенные источники

Антропогенные источники

Сернистого газа SO2

Оксидов азота NOх

10 I вариант

I вариант

Выберите естественные и антропогенные источники оксидов азота I. Выберите естественные и антропогенные источники сернистого газа

11 Механизм образования кислотных дождей

Механизм образования кислотных дождей

SO2 + H2O = H2SO3 Сернистая кислота 2H2SO3 + O2 = 2H2SO4 Серная кислота 2SO2 + O2 = 2SO3 Оксид серы (VI) SO3 + H2O = H2SO4 Серная кислота 2NO2 + H2 O = HNO2 + HNO3 Азотистая Азотная кислота кислота 4NO2 + 2H2 O +О2 = 4HNO3 Азотная кислота Аэрозоли сернистой и серной кислоты составляют 2/3 кислотных осадков, остальное приходится на долю аэрозолей азотистой и азотной кислот

12 Закисление пресноводных водоемов

Закисление пресноводных водоемов

13 Повреждение и гибель лесных формаций

Повреждение и гибель лесных формаций

14 Закисление почв и уменьшение их плодородия

Закисление почв и уменьшение их плодородия

При уменьшении рН менее 5,0 начинается снижение плодородия почв, а при рН = 3,0, почвы становятся бесплодными. Наибольшей опасности подвержены подзолистые почвы таежной зоны

15 Гибель некоторых видов животных в водоемах

Гибель некоторых видов животных в водоемах

Проведенные исследования в Швеции показали, что при закислении озер происходит гибель обитателей Задание : в какой последовательности будут погибать животные ? 1. Лосось, форель, плотва, (рН = 5,8) 2. Окунь, щука (рН = 5,0) 3. Ракообразные, моллюски (рН = 6,0) 4. Сиг, хариус (рН = 5,5) 5. Угорь, голец (рН = 4,8) 6. Насекомые, фито – зоопланктон (рН = 3,0)

Ответы: 3,1,4,2,5,6

16 Влияние на растения

Влияние на растения

Большинство культурных растений (клевер, тимофеевка, рожь, ячмень, просо) предпочитают нейтральную реакцию почвенного раствора К растениям, предпочитающим кислые почвы, относятся мхи, хвощи, плауны. Хвощ полевой является биологическим индикатором закисления почв

17 Ускорение коррозии мостов, плотин, зданий, металлических конструкций

Ускорение коррозии мостов, плотин, зданий, металлических конструкций

18 Разрушение памятников мировой архитектуры

Разрушение памятников мировой архитектуры

Кельнский собор

Акрополь

19 Влияние на здоровье человека

Влияние на здоровье человека

20 Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов

Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов

1. Разработка и внедрение различных очистных сооружений. Разработка каталитических конвертов, преобразующих оксида азота в молекулярный азот. 2. Использование электрических фильтров 3. Использование вакуумных, воздушных или жидких фильтров – скрубберов для борьбы с выбросами сернистого газа (SO2)

1

2

3

21 Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов

Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов

Известкование водоемов, почвы. Внедрение безотходных технологий. Для защиты памятников культуры использовать покрытия из полимеров (силиконы). Металлические изделия покрывать лаком, красками.

22 Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов

Меры по охране атмосферы от кислотообразующих выбросов

Использование альтернативных источников энергии

23 Самостоятельная работа в парах

Самостоятельная работа в парах

I уровень. Из списка SiO2, SO2, CO, NO2, SO3 выберите оксиды, которые приводят к образованию кислотных осадков. Напишите уравнения реакций II уровень. Какое влияние образующиеся кислотные осадки оказывают на экосистему (выберите одну из предложенных): озеро в Карелии, садовые участки около г.Перми, темнохвойный лес около г. Красноярска? III уровень. Предложите способы защиты выбранной экосистемы от действия кислотных дождей

24 Домашнее задание

Домашнее задание

В произвольной форме опишите естественные и антропогенные источники кислотообразующих выбросов в Частинском районе Пермского края

25 Карточка рефлексивного анализа

Карточка рефлексивного анализа

Класс: Фамилия, имя: Оцените свою работу на уроке: Оцените работу в паре: 1. Что вам особенно понравилось на уроке? ______________________________ 2. В чем польза этого урока для вас? ______________________________ 3. С какими трудностями вы столкнулись на уроке? ______________________________

26 Берегите молодые всходы На зеленом празднике природы, Небо в звездах,

Берегите молодые всходы На зеленом празднике природы, Небо в звездах,

океан и сушу И в бессмертье верящую душу,- Всех судеб связующие нити. Берегите Землю! Берегите… М.Дудин

27 Автор:

Автор:

Панькова Светлана Васильевна учитель химии, биологии Частинской средней общеобразовательной школы Пермского края

28 Благодарю за сотрудничество

Благодарю за сотрудничество

«Кислотные дожди»
http://900igr.net/prezentacija/ekologija/kislotnye-dozhdi-152801.html
cсылка на страницу
Урок

Экология

30 тем
Слайды